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【写作范文3篇】新学期幼儿园工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年新学期幼儿园工作计划范文2.会计实习计划精选范文3.九年级物理复习计划20xx年新学期幼儿园工作计划范文悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。 本学期我们将继续认真学习并深入贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。 二、工作目标在实践新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。 在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。 一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。 三、主要工作(一)园务管理科学管理,提高效益 1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。 幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。 在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。 3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。 班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。 主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。 四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 5、教师生活激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。 (二)教育教学立足实际,提高质量园部工作重点围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上教研合一,教中有研,研不离教。 教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。 教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。 实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。 工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。 会计实习计划精选范文 一、实习时间、方式1见习时间3月23日至6月14日2见习方式个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 二、实习目的毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。 三、实习内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。 (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。 2、了解企业(单位)的管理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。 (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。 (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。 通过翻阅总帐及明细帐来了解。 (2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xxxx。 b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会计帐簿的种类、格式a、现金日记帐,了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。 g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。 (4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。 c、帐面余额与实物的核对工作。 (5)会计报表种类及格式a、资产负债表重点看该表各项目数据的填列。 多数项目是根据总分类帐的余额填报的。 b损益表了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格式及内容 4、其他相关知识的了解 (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。 (2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。 (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。 5、填制各种原始凭证和记帐凭证。 6、登记各类明细帐和总帐。 7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。 8、装订各种会计资料,如记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。 9、审计及相关岗位的经济管理工作。 四、要求 1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。 2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。 3、不懂就问,虚心请教。 4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。 5、注意安全,防止事故的发生。 6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 真观察,细心研究. 五、实习总结的思考题目 1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。 2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。 3、见习单位会计工作的组织。 4、与银行对帐的过程。 5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。 6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。 7、见习单位会计核算的程序及方法。 8、见习单位发生的费用进行分类。 9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。 0、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。 1、会计报表的种类、格式及其编制方法。 2、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识? 3、本人打算今后怎样做好财会工作?九年级物理复习计划20xx年教学总目标 1、提高物理成绩在海淀区的排名位置。 2、在升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率,更期望能有满分卷。 莲山课件 一、本学期教学内容 1、讲完第二册物理书 14、 5、16三章 2、复习初中物理第一册和第二册。 3、做好分部和综合训练。 二、复习的重点和难点 1、力学和电学两大部分。 力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。 而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。 其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。 电学的重点是欧姆定律、电功率。 它们的综合题又是电学考试的难点。 学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。 2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。 尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。 三、具体的复习方法 1、夯实基础,巩固双基。 以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。 2、连点成线,板块拓展。 根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。 分成力学、电学、热学、和光学四大板块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。 3、综合训练,能力提高。 通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,莲山课件希望提高学生的综合应用能力。 而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。 4、模拟中考,素质适应。 在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态. 四、对不同层次学生采取因人而异的方法,加强教师的自身教学素质和修养。 1、加强对学困生的知识补救,减小对升学的影响。 尤其对每个班级的后十各学生,多与他们进行情感和教学上的沟通,让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想,增强自信心和自制力。 . 2、增强学优生的知识容量,扩大学生的视野,考出优异的成绩。 3、加强对中等学生的关注程度,这大部分学生是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体。 对他们多关心和沟通,在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态,处于积极乐观的学习状态中。 五、三轮复习中应该注意的几个问题 一、第一轮复习1第一轮复习应该注意的几个问题 (1)必须扎扎实实地夯实基础。 (2)不搞题海战术,精讲精练,举 一三、触类旁通。 “大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。 而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 (3)定期检查学生的作业,及时反馈。 教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。 (4)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。 (5)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。 莲山课件 二、第二轮复习应该注意的几个问题 (1)第二轮要以专题为单位,专题的划分要合理。 (2)专题的选择要准、安排时间要合理。 专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是围绕中考必考内容选定专题,要进行拔高,适当增加难度;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。 (4)注重解题后的反思。 (5)专题复习的重点是揭示思维过程。 注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。 3第三轮复习,也就是模拟题的组卷和讲评中应该注意的几个问题 (1)模拟题必须要有模拟的特点。 时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。 2、模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。 3、批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。 4、评分要狠。 可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。 5、详细统计学生的失分情况。 这是课堂讲评内容的主要依据。 因为出错较集中的题具有代表性,是学生知识的遗漏点,为查漏补缺,统计是关键的环节。 6、立足一个“透”字。 一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。 切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式
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