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文档简介
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷D卷一、 单项选择题(每小题3分,共27分) (共9题;共27分)1. (3分)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )A . 12.45cmB . 12.34cmC . 12.36cmD . 12.35cm2. (3分)如图用刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值和铅笔的长度分别为( ) A . 1cm;2.60cmB . 1mm;2.50cmC . 1cm;2.50cmD . 1mm;2.60cm3. (3分)下列实验中,均采用多次测量,其目的相同的是( ) 测量物体的长度;探究杠杆的平衡条件;研究串联电路的电流特点;探究串联电路的电压特点A . B . C . D . 4. (3分)(2017兰州)关于音调,下列说法正确的是( )A . 音调的高低只与发声体的长度有关B . “闻其声便知其人”判断的依据就是音调C . 音调的高低与发声体无关D . 音调的高低由发声体振动的频率决定5. (3分)如图所示用厚刻度尺测量木块的长度,下列各种做法中正确的是( ) A . B . C . D . 6. (3分)在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( ) A . 测量时刻度尺不能歪斜B . 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C . 读数时视线应垂直于刻度D . 记录测量结果时必须在数字后面注明单位7. (3分)2017年央视春晚开场舞蹈音乐“金鸡报晓贺新春”,音乐中伴有钟声,能分辨出钟声是因为不同的乐器具有不同的( ) A . 音调B . 响度C . 音色D . 节奏8. (3分)下列演示实验中,实验现象与结论一致的是( ) A . 甲实验说明声音的传播需要介质B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C . 丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D . 丁实验说明声波不能传递能量9. (3分)音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( ) A . 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B . 演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C . 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D . 小提琴的音色和二胡的音色是相同的二、 填空题(本题每空1分,共21分) (共8题;共21分)10. (3分)如图是安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版,它是中国古人“_”宇宙观的早期展现在这种宇宙观的基础上逐渐产生了“司南”指南针。11. (4分)如图中,被测物体的长度是_cm 12. (2分)如图所示,该刻度尺的最小分度值为_,所测物体的长度是_厘米.为了提高测量的准确程度,可通过_(填序号)的方法,减小测量的误差.(选填: 选用最小分度值更小的刻度尺; 选用量程更大的刻度尺; 多次测量取平均值.)13. (3分)声音在空气(15)中传播速度是_m/s,海水中声速是1500m/s。运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,它的频率高于_,如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为_m,点燃的蜡烛置于喇叭前方,喇叭工作时烛焰在摇晃,这说明_。 14. (3分)如图甲所示,被测铅笔的长度为_ cm;如图乙所示,秒表的读数为4 min_s. 15. (2分)如图所示,甲所测物体的长度是_cm;乙刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_cm.16. (1分)秒表读数为_s。 17. (3分)2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪 (1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的_的缘故 (2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_是不同的(填“音调”、“音色”或“响度”) (3)舞台上云雾潦绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳_时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果(填物态变化) (4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生_,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化 三、 计算题(每题7分,共14分) (共2题;共14分)18. (7分)小明爸爸开车接他放学回家,放学拥挤的马路上汽车的平均速度只有18km/h,开车从学校到小明家的距离为12km,小明乘私家车回家要多长时间? 19. (7分)火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车匀速运行的速度是72km/h,司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声(v空=340m/s),求: (1)火车速度是多少m/s?(写出运算过程) (2)火车司机听到回声时离隧道口有多远? (3)火车司机从此时听到回声继续匀速前行到刚好不能把回声与原声区别开,要行驶多长时间? 四、 实验题(共空1分,共20分) (共3题;共17分)20. (5.0分)某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;C用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D将n圈细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上。(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_;错误的步骤是_,应改为_。 (2)实验步骤的合理顺序应是_。 21. (3分)小明向较远的高山大喊一声,经过1.2s听到回声,则小明距离高山_m,这种方法不能测月球到地球的距离,原因_。 22. (9.0分)在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音频率高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下3个探究问题: 琴弦发出声音的频率高低与琴弦的横截面积是否有关琴弦发出声音的频率高低与琴弦的长度是否有关琴弦发出声音的频率高低与琴弦的材料是否有关下表是他们根据探究问题将实验材料分组的情况。(1)如果选择上表中A、B两组材料进行实验,则所探究的问题是_;(选填、或) (2)如果探究,实验中应控制横截面积和_不变。(选填“材料”或“长度”) 五、 综合能力题(24题每空2分,其余每空1分,共18分) (共2题;共19分)23. (9.0分)李文在做降落伞实验时,猜想:降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确下表是他在实验时控制的降落伞的条件: 控制条件伞面面积(m2 )降落伞质量(kg)伞绳长度(m)A21.53B233C11.53D236(1)如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系,则他应该选用表中编号_和_的降落伞 (2)如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系,则他应该选用表中编号_和_的降落伞 (3)如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系,则他应该选用表中编号_和_的降落伞 (4)探究过程通常采用下列步骤: a分析归纳 b实验探究 c提出问题(猜想) d得出结论要完成该探究过程,所采取的合理顺序是_(5)在以上过程中,李文所用的方法就是物理学中的_ 24. (10.0分)阅读下面短文,完成后面的题目: 雪花落水也有声一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,雪花落水真的发生声波,在一期自然杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论。首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间,高于人们能听见的声波频率。但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波。渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始,科学家们不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多。在一个风雪的夜晚,科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞而是由于气泡(1)雪花落水发出的声波属于_(选填“超声波”或“次声波”); (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它发射和接收的声波的频率_ A等于20000Hz B等于2000Hz C小于20000Hz D大于20000Hz(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看_(选填“是”或“不是”)噪声 (4)科学家们发现,雪花落水也有声是因为_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共27分) (共9题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题(本题每空1分,共21分) (共8题;共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、
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