暑期社会实践总结范文

暑期社会实践总结范文 暑期社会实践总结范文16日上午到学校报道。 陈校长让郭老师带我去见陈主任，陈主任问了一下我的情况，把我分到高二年级组，我的负责老师是黄钊辉老师。 他是高二 （7）班的班主任，同时也带高二 （4）班的英语课。 黄老师说周一就让我听课，周二开始上课，因为7班是普通班怕纪律不好维持，就让我带实验班的课。 我们的课表是这样的。 周一下午三四节，周二上午三四节，周四到周六都是上午三四节。 去的那天是周一，上午安排完之后，老师牧给了我两本参考书，因人为教材还没有发，只有姚复印的第三单元，黄老硅师让我看看课文备备课台，下午再去听他讲。 上齿午在办公室看书，居然关有几个很机灵的学生从芝办公室门口经过时发现瞻了我这个“新老师”，脂瞄了好几眼。 结果我还产没上课就有点紧张了。 酱下午去听黄老师讲吩课。 因为这是暑期第二钎期补课的第一天，所以乓先强调了一下纪律方面崖的事，然后说了一些学这习方面的要求。 然后讲营了一个句型“its焕timeforsb.衙todosth”,再饯联系例句讲了一些短语笨。 然后开始第三单元的羞学习，先领读了单词，殃还有十来分钟下课时老绿师让他们自己读一下课惺文和单词，我就和老师劣一起回到了办公室。 垢第二节课继续领读了形单词，然后让同学们读置了十来分钟开始听写，将这倒是出乎我意料之外詹的，我们以前上高中的讣时候听写单词也要给一磊个早自习的时间来让我捐们读，记，然后才听写代的。 但是更出乎我意料屯之外的是，这些同学虽汰然是普通班的，竟然也垄大多数单词都记得，真浅惊讶啊！然后老师开始真讲课文，这时我发现有仇些同学开始走神了，特匝别是最后一排的同学，劳有的竟然直接趴在桌子颐上睡觉。 老师也发现了乘这个问题，于是提了一舰个问题，然后点同学起玫来回答，最后一排的同拯学就不得不坐好了。 拷后来下课了，老师说癣，有的同学就是不认真畏听讲，你还不能说他，渣要哄着他学。 我突然觉沂得当老师也很不容易啊袋！这时另一个老师进了莱办公室，后面跟着一个熊小男孩。 老师说“前抿几天我还在街上遇见你伶妈妈了，她千叮万嘱叫札我要把你管严一点，你寓知不知道你妈妈身体不软好？”小男孩点头，老盏师又说“你知道你妈煤妈身体不好为什么还要造老是跑去上网呢？你也佰不小了要懂事啊，现在隘是很关键的一年你不好都好学习以后怎么办呢？还”老师还说了好多，我磐想到以前我们上学的时泽候都很乖的，学习都很联自觉不用老师操心，偶壁尔有那么几个调皮的学蚜生，老师说也不起作用杯，他们总是我行我素的制把老师的话当耳边风。 牲现在看到这个情况，我懒想了一下，如果我也遇凳到这样调皮的学生可怎栓么办呢？黄老师说，（洱4）班的同学都很乖的戒，不会让你难堪的。 我款这才安心了一些。 突然犁觉得当老师真是不容易级啊。 晚上回家认真准备伊了一下第二天的内容。 怂周二我早早来到学剧校，到办公室先打扫了绞一下卫生，然后找了一南个空桌子坐下来。 看了胸会书，黄老师来了，老役师说我的任务是讲课文釉和重点单词，短语，句兴子，因为同学们基础不诸是很好所以不用引申的蜕太多。 上课了，我到教写室，同学们都看着我笑诌，我也不知道他们在笑合什么，不过觉得这气氛氓还蛮友好。 黄老师简单涡介绍了一下就让我上讲脯台了。 我先自我介绍了整一下，然后开始讲课文坑。 一开始太紧张了，我碉只顾低着头念备好的课剥，还念得打了好几个