华师大版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷C卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题 20小题，每小题 2分，共 40 分) (共20题；共40分)1. （2分）“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”(如图所示)。关于井中月亮，以下说法中正确的是 （ ）A . 井中的月亮比天上的月亮小B . 井中出现月亮属于光的反射现象C . 水中的月亮是天上月亮的实像D . 天上月亮到水面距离比水中月亮到水面距离大2. （2分）青春期是指 （ ）A . 身体不再生长的时期B . 生殖器官不再发育的时期C . 性发育和性成熟时期D . 身体完全成熟的时期3. （2分）下列关于声现象的表述，你认为正确的是（ ） A . 超声波的传播不需要介质B . 声音在空气中的传播速度为3108m/sC . “不敢高声语”中的“高”指声音的音调高D . 考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声4. （2分）下列哪种动物不属于鱼类（ ） A . 墨鱼B . 金鱼C . 鲨鱼D . 鲳鱼5. （2分）农民刚播种完小麦就下了一场大雨，造成土壤板结。此时，要保证种子的正常萌发一般要进行划锄，划锄的目的是（ ）A . 保证种子萌发时所需要的空气B . 保证种子萌发时所需要的水分C . 保证种子萌发时所需要的温度D . 避免杂草对种子萌发的影响6. （2分）古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究，留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是（ ） A . “去年今日此门中，人面桃花相映红”人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的B . “常时掐去苗尖，勿要苗长高”摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛，因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长C . “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”空气（气体）和水（液体）都能传声D . “坐井观天，所见甚少”光在传播过程中发生了折射现象7. （2分）夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是（ ）A . 所含水分极少，不利于细菌的生长和繁殖B . 所含有机物已分解，细菌无法利用C . 空气干燥，不适于细菌生长D . 天气闷热，细菌、芽孢数目极少8. （2分）描绘纯美青春的再别康桥诗句中蕴含了丰富的光学知识。下列说法正确的是（ ） A . “河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳在河水中的倒影是光的直线传播形成的B . “撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像C . “波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的D . “我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光9. （2分）对于哺乳动物而言，胎生和哺乳的意义在于（ ） A . 有利于后代完善B . 大大提高了后代的成活率C . 有利于母体的产后修复D . 有利于躲避敌害10. （2分）味蕾分辨的味觉基本上有四种，其中不包括（ ）A . 酸B . 甜C . 苦D . 辣11. （2分）CCTV-10科教频道大“真”探“野外求生”栏目深受大家的喜欢，下列说法不正确的是（ ） A . 饮用海水不仅补充不了人体需要的水分，反而加快脱水而死亡B . 登山杖的主要作用可维持身体平衡，并减轻地面对人膝部的冲击C . 在进入洞穴时要点火把，可探试洞穴内氧气是否充足D . 塑料瓶装水后相当于一个凸透镜，对光线有发散作用，可作起火装置12. （2分）在观察花的结构时，下列叙述正确的是（ ） A . 用钳子自内向外逐层剥下花的各部分B . 用刀片将子房纵向剖开，可以看到子房内有胚C . 每一朵花都能观察到雄蕊和雌蕊D . 将各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序、，自下而上地粘在白纸上13. （2分）产生听觉的结构是（ ） A . 鼓膜B . 大脑皮层C . 耳蜗D . 听小骨14. （2分）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（ ）A . 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B . 曲线甲中 ab 变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C . 曲线乙中 ac 变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D . 曲线乙中 c 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加15. （2分）下列的实验实例中，能说明声音的产生的是（ ） A . 甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B . 乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C . 丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉D . 丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行16. （2分）小晨同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（像未画出）。下列说法中不正确的是（ ） A . 凸透镜的焦距可能为 15 cmB . 屏上的像是一定是倒立缩小的实像C . 蜡烛和光屏位置不动，向左移动凸透镜，一定可以在光屏上重新呈现一个清晰的像D . 保持凸透镜位置不动，当蜡烛移动到 32cm 刻度时，可能不成像17. （2分）青蛙的生殖方式是：（ ）A . 体外受精、胎生B . 体外受精、卵生C . 体内受精、胎生D . 体内受精、卵生18. （2分）“此地陶公有钓矶，湖山漠漠鹭群飞”是清朝学者李邺嗣对宁波东钱湖的描述。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面，则下列说法正确的是（ ） A . 白鹭属于无脊椎动物B . 白鹭在水中成的是等大的实像C . 白鹭的生命结构层次是细胞组织器官生物体D . 以水中的白鹭为参照物，水面上的白鹭是静止的19. （2分）一九八三年，一位三十岁的澳洲内科医师马歇尔，偶然发现胃黏膜存有一种类似螺旋状的杆茵胃幽门螺旋杆菌，它是导致慢性胃炎、胃溃疡以及十二指肠溃疡甚至胃癌的元凶。与人体细胞相比，它的细胞结构最大的特点是（ ） A . 没有成形的细胞核B . 没有细胞壁C . 没有细胞膜D . 没有细胞质20. （2分）如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是（ ） A . B . C . D . 二、 简答题(本题共6小题，每空1分，共25分) (共8题；共25分)21. （3分）女性的伟大在于孕育生命、哺育生命、养育生命。 （1）女性主要的生殖器官是卵巢，作用是产生_和分泌雌性激素。 （2）胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿。胎儿通过_从母体获取营养。 （3）孕妇分娩时，子宫收缩会引起剧烈阵痛。痛觉形成的部位是_。 22. （3分）对照大豆和玉米的种子结构图，回答下列问题：（请在 填写序号，在 后的横线中填写名称） （1）图甲为大豆种子，大豆种子中结构_将来发育成植物的茎和叶，大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是_。 （2）图乙为玉米种子，其中的结构名称是_，功能是_。 （3）图乙中的共同组成了种子的_，该结构将来发育成新植株。 （4）焖辣椒是一道美食，在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的_。 （5）大豆种子与玉米种子的结构相比，大豆种子中没有_（填结构名称）。 23. （2分）人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个_；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当配戴眼镜片为_的眼镜。(均填“凸透镜”或“凹透镜”)。 24. （5.0分）如图是植物的两种不同生殖方式，据图回答： （1）图中的繁殖技术中关键步骤是要确保a、b两部分的形成层紧密结合，这种繁殖方式属于_，是植物中常见的四种营养繁殖方式之一。 （2）图是高等植物有性生殖的受精过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。 25. （2分）男性产生的生殖细胞是_，女性产生的生殖细胞是_。精子和卵子结合的过程叫_，它一般发生在_里。由卵子和精子结合而成的细胞叫_。26. （5.0分）被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的。如图是桃花(图甲)和果实(图乙)的结构示意图，观察、思考并回答以下问题： （1）在花的结构中，花的主要部分指图甲中1、_、7组成的_和3、4组成的_两部分。 （2）花粉落到柱头上以后，会长出花粉管，花粉管进入胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的_结合形成受精卵，受精卵发育成_。剖开一个果实，发现其内有多粒种子，由此可推断发育成该果实的花含有很多_。 （3）图乙是菜豆种子，能贮藏营养的结构是_。将来能发育成新植株的结构是_；该种子子叶有_(填：一片或两片)。 27. （3分）伴着绿水青山的理念，自然环境也越来越好，一群小鸟栖息在清澈见底而且平静的湖边，如图所示。湖中的倒影是由于光的_(填“折射”、“反射”或“直线传播”)形成的；当它们展翅飞走时，它们在水中像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)；从人的感觉角度出发，你看到的这些情景都是在你的_形成的。 28. （2分）如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。在光屏上得到清晰的像,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,烛焰的像变得模糊。近视眼镜对光线有_作用,将光屏适当_(填远离或靠近)凸透镜能使光屏上重新得到清晰像。 三、 实验探究题（本题共4题，每空2分，共26分） (共4题；共30分)29. （8分）课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长。并设计了如下表所示的方案（说明：所用的花盆和植物相同。+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。 花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短1壤土+2壤土+3沙土+（1）在科学实验中。当实验结果会受到多种因素影响时。必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是_。 （2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计。你认为他们所要探究的问题是:_。 30. （6分）如图（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的_关系。 （2）实验时，小明应在_（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。（3）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是_。 31. （8分）为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论:_。 （2）小华同学，用手敲鼓，鼓面发出响声，但是他看到鼓面几乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_。 （3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想: 声音要传播出去，需要别的物质做媒介;声音要传播出去，不需要什么物质做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越小。由此现象可以推得猜想_是正确的。32. （8.0分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，实验装置如下图所示。 （1）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰地成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。 （2）经过调整后，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，应将光屏在直线上移到_的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像。 （3）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立放大的实像，照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像规律相同的是_。 四、 分析作图题（本题共2小题，第33题5分，第34题4分，共9分 (共2题；共9分)33. （5.0分）请画出图中人眼通过平面镜 M 看到桌子底下橡皮 S 的光路。 34. （4分）按要求作图（1）已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。 （2）如图所示，入射光线AO照射到镜面上发生反射，OB为反射光线，请根据光的反射定律，画出确定平面镜的位置。 （3）小明站在游泳池边的A处，看到路灯在池水中的像与他看到的池中的一条鱼在C点重合，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题 20小题，每小题 2分，共 40 分) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1