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第7讲物质出入细胞的方式 步步高大一轮复习讲义 生物浙科 高浓度处 低浓度处 均匀 膜 相对较多 水分子数相对较 少 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 简单扩散 主动转运 易化扩散 a c a c b b c a b a c 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 胞吞和胞吐 质膜 能量 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 网络构建 被动 主动 胞吞 胞吐 简单 易化 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 半透膜 清水 细胞液 细胞膜 液泡膜 外界溶液 低 高 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 半透膜 浓度差 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 碘 淀粉 淀粉 碘 淀粉和碘 淀粉和碘 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 关于渗透系统的3点易错辨析 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 关于渗透系统的3点易错辨析 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 答案 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 答案 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 b 解析 答案 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 u 型管中水分子移动方向的分析 考点一 核心突破 命题探究 技法提炼 简单 易化 主动 被动 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 高 低 高 低 低 高 细胞外 细胞内 细胞内 细胞外 浓度差 能量 atp 能量 atp 需要 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 有关物质出入细胞的8个 不要漏掉 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 有关物质出入细胞的8个 不要漏掉 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 简单扩散 易化扩散或主动转运 主动转运 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 简单扩散或易化扩散 主动转运 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 物质进出细胞的方式及特点的判断方法 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 物质进出细胞的方式及特点的判断方法 考点二 核心突破 命题探究 技法提炼 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 紫色 质膜及其以内部分 吸水纸 小 加深 质膜及其以内部分 细胞壁 清水 大 质膜及其以内部分 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 与细胞质壁分离及复原有关的5个易错点 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 易错警示 与细胞质壁分离及复原有关的5个易错点 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 解析 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 质壁分离实验的拓展应用 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 质壁分离实验的拓展应用 实验五 核心突破 命题探究 技法提炼 案例投影 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 案例投影 规范审答 实验目的 验证死的植物细胞不能发生质壁分离和复原 质壁分离和复原的条件及原因是什么 活的成熟植物细胞质膜及其以内部分相当于一层半透膜 细胞液和外界溶液存在浓度差时 就会发生质壁分离和复原现象 而死的植物细胞的质膜及其以内部分已失去选择透过性变为全透性 不能发生质壁分离和复原现象 紫色的中央液泡 表述不具体 没有指出观察目标是什么 表述不完整 没有答出检测原理 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 案例投影 规范审答 质量浓度为0 3g ml的蔗糖溶液 不能简化答案 分别从两载玻片的盖玻片一侧滴入清水 用吸水纸从另一侧吸引 这样重复几次 在高倍镜下观察两装片中细胞的质壁分离复原情况 观察目标不对 观察目标不对 质壁分离 结果 活的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞在0 3g ml的蔗糖溶液中能发生质壁分离 在清水中又能复原 死的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞在0 3g ml的蔗糖溶液中不能发生质壁分离 在清水中也不能复原 结论 活的植物细胞能发生质壁分离和复原现象 而死的植物细胞不能发生质壁分离和复原现象 未注意到实验类型为验证 不需分类讨论 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 a 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 a 解析 答案 题组一 题组二 题组三 题组一 题组二 题组三 解析 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 b 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 c 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 解析 答案 题组一 题组二 题组三 c 解析 答案 题组一 题组二 题组三 题组一 题组二 题组三 配制质量分数由低到1 5 的nacl溶液 分别等量加入各 支试管中 向上述各支试管中分别加入等量的兔红细胞稀释液 放 置一定时间 取兔红细胞稀释液和上述试管中的红细胞稀释液制作 装片 用显微镜观察并比较红细胞形态的变化 题组一 题组二 题组三 题组一 题组二 题组三 解析 题组一 题组二 题组三 题组一 题组二 题组三 向a b两管分别加入等量蔗糖酶溶液 水浴加热 或隔水加 热 u型管至适宜温度 观察a b两管内液面的变化 吸取a b两管内适量液体 分别加入a b两试管中 并加入 本尼迪特试剂 水浴加热 观察a b试管内有无红黄色沉淀 如果a b两管液面高度差缩小且a b试管内均有红黄色沉 淀 则蔗糖的水解产物能通过半透膜 如果a b两管液面高 度差增大且a试管内无红黄色沉淀 b试管内有红黄色沉淀 则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 题组一 题组二 题组三 解析 题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 小于 下降 小于 外界溶液 d 不能 细胞壁对质膜及其以内部分有支持和保护的作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 动物细胞的细胞膜 有选择透性 当细胞与外界溶液接触时 膜两侧溶液可能 具有浓度差 红细胞 或口腔上皮细胞 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 生理盐水 用吸水 细胞的体积 或形态 变化 细胞体积变大甚至破裂 纸吸引 并重复几次 细胞体积变小皱缩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

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