英语人教版三年级下册Unit5-Do-you-like-pears

Unit 5 Do you like pears Part A Let s learn 教教 学学 目目 标标 学情分析 学情分析 三年级学生的年龄在九到十岁左右 生性活泼好动 喜欢直观形象 思维 对游戏 竞赛 画画特别感兴趣 学生学英语不久 有可能说的 不好 有的还不敢说 课堂上要以表扬为主 注重培养学习英语的兴趣 鼓励他们大胆说 积极做 努力唱 知识与技能知识与技能 1 能听说认读单词 pear apple orange banana 2 能听懂 会说句型 Do you like Yes I do No I don t 并能在 实际情景中运用 过程与方法 过程与方法 1 听 说 指 读 认 坚持兴趣第一 2 积极与他人合作 共同完成学习任务 情感态度 情感态度 培养学生积极模仿 大胆开口说英语的习惯 激发学生学习英语的兴趣 教学教学 重点重点 1 单词单词 apple pear orange banana 2 句型句型 Do you like Yes I do No I don t 教学教学 难点难点 1 pear apple orange banana 四个单词的准确发音 2 会运用句型 Do you like Yes I do No I don t 教学教学 准备准备 水果食物 教学课件 教教 学学 过过 程程 Step1 热身 复习热身 复习 Warm up 1 Greeting 师生问候及日常用语对话 2 Now look at the ppt Let s sing a song 教师播放由水果编 Hello 英 歌语 师生一起唱 带领学生很快进入到英语课堂中来 3 出示麦克唐纳的水果店课件 T what is this Ss It s xiyangyang Let s come to xiyangyang s farm Step2 Let s learn 1 Presentation of the new words 1 出示苹果实物和图片 Teach apple A T Boys and girls look here What s this S Apple apple it s an apple 教师引导学生用英语回 教教 学学 过过 程程 答 教学单词用开火车形式教学 B T show two apples to the students and say do you like apples S Yes I do NO I don t 教师引导学生用英语回答 C game ask students to read the sentences loudly if you can read it you can get some smile face 2 What s this Who can answer put up your hands PPT出示另 一个水果 师引导学生回答后 出示梨子单词 让生跟读 A T Now read after me pear pear pear 师用升降 调有节奏带读 S pear pear it s a pear 先全班齐读 再分小组读 最后检查两三个同学读 B 操练 句型T Do you like pears Yes I do No I don t 3 Teach orange banana 师出示图片和单词 用同样的方法分别教学orange banana 2 师拿出一种水果说 I like pears Do you like pears 出示课题 Do you like pears 板书课题并带读课题 示范回答 Yes I do No I don t 师拿起更多水果图片走向学生 进行问答训练并且 根据学生需要将水果图片送给学生 Step3 趣味操练趣味操练 Practice 1 Let s play games a what s missing b Le s chant 2 Free talk 按照 Let s learn 部分的内容更换所学单词 用下列句型做对话 A Do you like B Yes I do No I don t A Here you are B Thank you 3 Sing a song An apple a day keeps the doctor away Step4 Homework 1 Talk with parents about our today s learned and like fruit 2 Make fruit Mind Map Step5 homework 家庭作业 家庭作业 Read this words five times 回家读这几个单词 Preview next les