豫教版2019-2020年二年级上册语文期中考试

豫教版2019-2020年二年级上册语文期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共100分)1. （16分）写出下列近义词和反义词。 近义词：风趣_ 豁达_ 纵使_激昂_ 惊恐_ 扼杀_单调_ 摇曳_ 深邃_反义词：摇曳_ 深邃_ 豁达_完整_ 激昂_ 单调_沙哑_2. （5分）填上合适的字或词。 _的贝壳_的天鹅_的娃娃_的小鸟3. （6分）读拼音，写汉字。 ti xin_w_蓝 yn_语 xun_闹木u_bn_跳 su_小 牛pn_嘴chn_云t_shui_手4. （6分）看拼音写字词，把字写工整。 zi zhng_绿色的希望 染绿美丽的bn t_sh nng_娇嫩的花朵 开发荒凉的hi bn_jun xin_无私的爱心 表达w hu_的真情zhn yng_名人的故居 珍藏yng hng_的微笑5. （8分）认一认，连一连。 z 词语 小熊爱读书c y 字 读书j zi 句子 书6. （3分）多音字组词。 吐 t_ t_便 bin_ pin_干 gn_ gn_尽 jn_ jn_7. （3分）照样子，给下列字加上偏旁变成新字，并组词。 例：先一选（挑选）直_ _ 主_ _木_ _ 各_ _8. （3分）我会仿写词语。 静悄悄 _ _ _叽叽喳喳 _ _ _9. （5分）按要求写句子。 屋外寒风呼啸，_的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（补充句子再仿写）田野里_。生活处处有真情，有感动:桑娜善良，有同情心，宁愿自己受苦也要帮助别人；老支书_；战时后备役老兵_。（根据画线部分续写）10. （8分）给下列字加偏旁组成新字再组词 秋_（_）_（_）_（_）_（_）欠_（_）_（_）_（_）_（_）11. （10分）根据原文填空，并完成有关练习 （1）_，快走踏清秋。 （2）伯牙谓_，乃_，终身_。 （3）两小儿笑曰：“_？”这句话的意思是_（4）我生待明日，_。 （5）一鼓作气，_，_。 （6）千门万户瞳瞳日，_。 （7）使卵石臻于完美的，_。 （8）跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。（填四字词语）（9）回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句： 亲情乡愁：_离别赠言：_哲理思考：_12. （12分）读一读，做一做。 猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀！蜘蛛、蜗（w）牛、小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（gun）里。花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（mi gu）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”（1）短文一共有_段。 （2）有_、_、_、和_来看病。 （3）蜘蛛的血是_色的，蜗牛的血是_色的，小虾的血是_、色的，蚯蚓的血是_色的。 13. （15分） 6学了这一课你一定知道什么叫创造力了，其实它就是打破常规的思维方法。想一想，或动手查一查你还知道生活中有哪些小发明、小创造就是打破常规的思维方式而生产出来的。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、