2013年初中毕业生能力水平测试物理试卷.doc

2013年初中毕业生能力水平测试 物理 试卷 （时间：50分钟 满分：70分）一、选择题（每小题2分，共20分）1、下面对测量工具的选择最合适的是：（ ） A测量人体身高用分度值为1dm的刻度尺 B测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力计C测量百米赛跑的时间选用秒表 D体温计可以作为测量气温的工具2、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了。这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以：（ ）A增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B减小瓶盖与瓶口的接触面积C由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力 D减小瓶内外气体的压力差 3、若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能是图1的：（ ）图14、室内温度为20，此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡，随着酒精的迅速蒸发，图2能比较正确反映温度计示数随时间变化的是：（ ）5、电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这是科学研究常用的一种方法。下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是：（ ）研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变A B C D6、王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是：（ ）A自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭B自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭C自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭D靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭7、如果要求开关S1，S2都可以独立控制同一盏灯，下列电路图3中正确的是：（ ）图38、如图4所示，水平的传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。当传送带如箭头方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将：（ ）A摩擦力不变，灯泡的亮度变亮 B摩擦力不变，灯泡的亮度不变C摩擦力变大，灯泡的亮度变亮D摩擦力变小，灯泡的亮度变暗 图49、某灯泡直接连在电压不变的电源两端，灯泡的电功率为16W，现通过长导线将该灯泡连接到原来的电源上，灯泡的电功率为9W，若灯泡的电阻不变，则长导线消耗的电功率为：（ ）A7W B5W C3W D1W图510、如图5是已连接的一部分电路图，R15，R220。表中的结果与ab间、ac间、bc间的连接情况相符合的是：（ ）选项ab间连接ac间连接bc间连接结果A2V的电源不接一只电流表电流表示数为0.08AB不接一根导线2V的电源电路消耗总功率为0.16WC不接2V的电源不接R2两端电压为1.6VD2V的电源不接一只电压表电压表示数为2V二、填空、作图题（每空0.5分，每图1分，共12分）11、历史上对地磁场的形成有这样一种看法：我们居住的地球是一个带电星球，它带的电荷量约为4105C，由于地球自西向东旋转，会形成许多环形电流，产生地磁场，如图6所示。由此猜想：地球带的是 电。(填“正”或“负) 图612、小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车，她发现小汽车的许多部件都用到了物理知识，请你帮她补充完整。轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是为了_轮胎与地面间的摩擦力；前面的挡风玻璃是倾斜安装的，这是为了避免因_而干扰驾驶员的视线；发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是_能源；（选填“可再生”或“不可再生”）她查阅说明书，发现汽车前灯灯泡的规格是“12V 25W”，这个灯泡正常工作1min消耗的电能是_J。（5）她坐在行驶的汽车上，看到路旁的树木向后退去，她是以_为参照物的；忽然闻到一阵烧香烟的味道，这是_现象；于是她打开了车窗，小明看到一缕缕白烟往车外飘，这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）车外的气压而造成的；她爸爸要她系好安全带，小洋明白这是为了防止汽车刹车时由于_而对人造成伤害。13、小文同学学习了有关物理知识后，设想制作一个电动充气泵，她画出了如图7的结构示意图，图中E为电流大小和方向都不断变化的交流电（1）你认为小文的设想运用了哪些物理知识？（至少写出2个） ； ； （2）若电流从电源的a端流入时，小磁铁向下运动，则此时电磁铁的下端为 极图7图714、电动车已成为市民代步的工具，有些人骑行时，喜欢将速度加到最大，针对这种现象，请思考以下问题：（1）物体的速度越大 能就越大，越易发生危险。（2）如图8是车匀速运动受到的阻力与速度的关系图像。匀速、快速与慢速到家，电动车克服阻力做的功，W快_W慢，电动车做功的功率，P快_P慢（选填“、”）。图815、如图9所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计)，AA、BB是电路中的两组触点当所测水平风速增大到一定程度后，图中报警灯是 (选填“L1”或“L2”)灯亮报警灯此报警器开关的工作原理是 图916、根据要求完成作图。（1）如图10甲所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出滑轮组最省力的绕线。（2）在图10乙中，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。（3）在图10丙中，标出磁感线的方向和小磁针的N极。 图10三、简答题（共3分）17、为什么白炽灯用久了会变暗?四、计算题（第18题6分，第19题7分，共13分）18、有一个玻璃瓶，它的质量为0.1kg。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4 kg。用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是0.8 kg，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9 kg。求：（1）玻璃瓶的容积； （2）金属颗粒的质量； （3）金属颗粒的密度。19、小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图11左是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R0为定值电阻，为显示重力大小的仪表（实质是一个量程为03V的电压表）。已知OB:OA=1:2，R0=100，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）。压力F/N050100150200250300电阻R1/300250200150100500图11(1)托盘上没放物体时，压力传感器R1的电阻值是多少。(2)当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图11右所示，则此时压力传感器R1上的电压是多少？(3)第(2)题中被测物体的重力是多少？五、实验、探究题（每空1分，共22分）20、写出测量的数据：（1）图12中物块的长度为：_cm；图13（2）图13的体温计显示的温度为：_；平常我们用体温计测量体温前的必要操作是：_；图12（3）抄表工人分别在元旦日和3月1日看到小明家的电能表如图14所示，面板上“10A”是表示：_；小明家一、二月份一共用电_；借助电能表测量家庭中电吹风的额定功率，小明还需要测量工具（或器材）是： 图1421、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和同学作了如下猜想：猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：实验序号材料质量/下落时间/s1铁球0.22.052铁球0.42.053铅球0.42.05(1) 他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是（ ） A便于实验操作 B便于实验观察 C相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性(2)他们分析比较表中的数据，得出的结论是 ；(3)根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将（ ） A同时落地 B铁片先落地，羽毛后落地 C羽毛先落地，铁片后落地22、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图15所示是可供选择的两种探究方案。 (1)图15甲的探究方案中研究对象是小卡片，图15乙的探究方案中研究对象是。（2）小明选择了图15甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是 。（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？ 。图1523、你肯定见过，风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的那么你猜在这个过程中，通过风扇内电动机的电流会不会变化呢？如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止，通过风扇内电动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢？让我们做一个简单的实验吧图16如图16，把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来接通电路后，电动机便开始由慢到快转动起来这时我们会发现，刚通电时，电动机转速还较慢，灯泡最亮而随着电动机转速变快，灯泡则逐渐变暗了并且当电动机转得最快时，灯泡也最暗怎么样，你一定觉得很新奇有趣吧？那么现在让我们一起来动动脑筋，请你根据上述现象分析回答下列问题：(1)在图16示的电路中，如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来，灯泡的亮度将_，通过电动机的电流将 _（填“变大”、“变小”或“不变”）(2)家用电风扇的主要部分就是电动机如果转动中的电风扇受到外物阻碍，（如有衣服被吸到扇页上）而无法转动，可能会导致火灾的发生请你简要分析其中的原因 24、某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中，按正确的方法安装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中，按表一中的入射角i依次进行了三次实验，并将相应的折射角r记录在表一中。然后他们使光从空气斜射入玻璃中，重复上述实验，并将数据记录在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中。表一（空气斜射入水）实验序号入射角i（度）折射角r（度）入射角的正弦sini（102）折射角的正弦sinr（102）入射角的余弦cosi（102）折射角的余弦cosr（102）123.017.539309295236.026.759458189351.036.978606380表二（空气斜射入玻璃）实验序号入射角i（度）折射角r（度）入射角的正弦sini（102）折射角的正弦sinr（102）入射角的余弦cosi（102）折射角的余弦cosr（102）423.015.039269297536.023.059398192651.031.378526385（1