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教学资料范本幼儿收藏的教育价值与研究编 辑：_时 间：_“收藏是一种激情.需要人们具备学者般广阔的知识、华尔街投资者般经济上的谨慎、管理者般的天赋和明确的目标。”在成人的世界里.许多人都有收藏的激情.小到邮票、火花.大到座钟、瓷器.五花八门.无奇不有。收藏既可以增长见识.提高欣赏水平、文化素养.可以找到心灵的寄托.也可以作为投资.得到丰厚的回报。但：是在幼儿的世界里.幼儿有没有收藏行为、其收藏行为的本质是什么、收藏的教育价值何在、成人应如何指导幼儿进行收藏等.却鲜有人研究。本文拟对此做些研究。一、幼儿收藏的种类和特点许多45岁的孩子都有一个属于自己的小盒子或是小抽屉.里面存放着他们钟爱的东西、在这些东西里.成人可以发现好几样东西其实足属于同种类的.而孩子自己对这些宝贝通常都能如数家珍。这些东西可以说就是孩子的收藏。其实.幼儿的收藏.在数量上没有要求.即使是一两样.也可以算作幼儿的收藏。因为这只是收藏的开端.是将来收藏展中最早的几件收藏品。从内容上来看.幼儿喜欢收藏的东西非常多.比如小粘纸、贝壳、卡片、玻璃球、小石头、糖纸、飞机模型、图画朽、标签、士兵模型、洋娃娃、恐龙玩具、材料的项链、彩色的小瓶子、电话卡、邮票、硬币只要喜欢.都可以收藏。如果对这些东西进行简单分类的活.幼儿的收藏品一般可以分为六大类：卡片类.包括各种各样的卡片.如电话卡、标签、糖纸、门票等；玩具类.包括塑料的首饰、洋娃娃、玩具枪等；模型类.包括飞机模型、船模型等；石头类.包括贝壳、小石头、玻璃球等；经济类.包括齐同的硬币、纸币、邮票等；图书类.包括各种书籍、漫画书、小人书、故事书等。从以上幼儿喜欢收藏的东西来看.它们都有一些共同的特点：首先是色彩鲜艳.外观漂亮。比如糖纸、贝壳、首饰、门票、船模等.能吸引孩子的兴趣去不断地收集。其次.品种多样。在某一种收藏品里.包含着各种各样的品种。比如小石头.我们很难找到一块一模一样的石头.而且有些小石头.形状怪异.能使人浮想联翩。又如硬币.各国的硬币不尽相同.即使是同一个国家的.不同年代的硬币也有不同。最后一个非常重要的特点是.幼儿的收藏品通常都很容易得到.比较廉价。这是幼儿的收藏与成人不同的地方。幼儿的收藏大部分来自身边.来自生活.价格比较便宜.有时甚至根本不需要付出任何金钱的代价.有时则完全是废物利用。比如大人用完的电话卡.幼儿就能拿来收藏；又如糖纸、公园的门票、衣服的标签等。但是.幼儿的收藏行为也受到了
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