高考复习方案（全国通用）地理一轮复习 第三章 自然地理环境中的物质运动和能量交换课件 中图版.ppt

第6讲冷热不均引起大气运动第7讲气压带和风带第8讲常见天气系统第9讲气候类型的判读与全球气候变化第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用第11讲大规模的海水运动第12讲地壳的运动和变化 第三章自然地理环境中的物质运动和能量交换 第6讲冷热不均引起大气运动 考点互动探究 综合能力提升 基础自主梳理 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 一 大气的受热过程图6 11 大气的受热过程 a 穿过大气射到地面 地表吸收热量 并以b 辐射的形式射向大气 大气增温 太阳辐射 地面 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 2 大气对太阳辐射的削弱作用主要有 和散射作用 3 大气对地面的保温作用 大气在增温的同时 也向外辐射 把热量还给地面 起到保温作用 吸收作用 反射作用 长波辐射 大气逆辐射 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 二 热力环流1 引起大气运动的根本原因 太阳辐射能的纬度分布不均 造成高低纬度间的 2 热力环流的概念 由于 而形成的空气环流 称为热力环流 它是大气运动最简单的形式 3 热力环流的形成 冷热不均 空气的垂直运动 同一水平面的 大气水平运动 热力环流 图6 2 热量差异 地面冷热不均 气压差异 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 三 大气的水平运动1 大气水平运动 风图6 3 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 水平气压梯度力 垂直 地转偏向力 垂直 平行 摩擦力 相反 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 基础自主梳理 2 不同情况下风向的特点 探究点一大气的受热过程及应用核心突破1 大气的受热过程与意义大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收 实现了受热过程 而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续 具体图解如下 图6 4 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 大气受热过程原理的应用 1 解释温室气体大量排放对全球变暖的影响图6 5 2 应用于农业生产实践 提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜 利用烟雾防霜冻 果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发 还能增加昼夜温差 有利于水果的糖分积累 3 利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡 如 高海拔地区 空气稀薄 大气的削弱作用弱 太阳能丰富 内陆地区 晴天多 阴雨天少 大气的削弱作用弱 太阳能丰富 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 3 逆温现象及其影响 1 逆温的形成在一定条件下 对流层的某一高度会出现实际气温高于理论气温 甚至是气温随高度的增加而升温的现象 该现象被称为逆温 图6 6从形成原因上看 常见的逆温类型主要有辐射逆温 平流逆温 锋面逆温 地形逆温 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 逆温的影响逆温对空气质量的影响 逆温层的存在使空气处于稳定状态 空气中的垂直运动受到抑制 工厂里燃煤排放的烟尘 汽车尾气和地面上扬起的尘埃等混合成有害气体聚集在空中不易向上扩散 造成严重的空气污染 逆温对沙尘暴的影响 逆温可抑制空气的对流运动 对沙尘的扬起起到抑制作用 命题探究 命题点一大气的受热过程的原理例1 2013 北京卷 图6 7为地球大气受热过程示意图 读图 大气中 a 臭氧层遭到破坏 会导致 增加b 二氧化碳浓度降低 会使 减少c 可吸入颗粒物增加 会使 增加d 出现雾霾 会导致 在夜间减少图6 7 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 破题关键 根据大气受热原理 准确把握试题提供的图示中的各箭头含义 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 b臭氧层破坏会导致大气吸收的太阳辐射中的紫外线减少 二氧化碳浓度降低 会使得吸收的地面辐射减少 可吸入颗粒物增加 会使得地面吸收的太阳辐射减少 雾霾天气会使得大气逆辐射增加 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 命题点二大气受热过程原理的应用例2结合图文材料 回答问题 随着矿物能源的大量消耗 大气中二氧化碳不断增多 充分利用太阳能 降低二氧化碳排放量 是工农业持续发展的重要途径 图6 8大棚农业生产景观图 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 1 二氧化碳是一种温室气体 二氧化碳增多 是如何加强大气 温室效应 的 利用 温室效应 原理 我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜 花卉等作物 2 参考图6 8 分别说明大棚技术对农业生产光 热 水条件的有利影响 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 答案 1 更多地吸收了地面长波辐射 提高了大气温度 增加了大气逆辐射 补偿了地面损失的热量 2 使冬季的太阳光照得以充分利用 提高了大棚内的温度 使作物在冬季也可种植 可以减轻冻害 提高农业生产抗灾能力 有利于保持 调节大棚内空气和土壤中的水分 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 第 1 题 太阳辐射为短波辐射 容易穿过大气层被地面吸收 地面以长波辐射的形式向外释放热量 热量大部分被二氧化碳等大气吸收 大气吸收热量以后还会向外放出热量 其中射向地面的部分为大气逆辐射 大气逆辐射减少了地面的热量损失 使地面温度变化和缓 起到保温作用 第 2 题 太阳辐射以短波辐射的形式穿过大棚 热量被地面吸收 地面向外放射长波辐射 而长波辐射穿不透大棚 使热量存在大棚中 起到保温作用 大棚可有效控制水分蒸发到棚内空气中 可保持水分 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 命题点三逆温例3 2013 浙江卷 近年来 雾霾天气在我国频繁出现 空气质量问题已引起全社会高度关注 图6 9是气温垂直分布的4种情形 读图 图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是 a b c d 图6 9 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 破题关键 理解逆温概念 了解逆温阻碍大气对流运动 妨碍烟尘 污染物和水汽凝结物的扩散 促进雾的形成并使能见度变低 使大气污染更加严重等不利影响 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 a读图可知 图中气温随高度的增加而变小 利于空气对流运动及大气污染物的扩散 故a正确 三图中均存在气温随高度的增加而变大的情形 即说明此三幅图中大气均存在逆温层 逆温层底部气温低 顶部气温高 不利于空气的对流运动 大气污染物不易扩散 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 探究点二热力环流的形成与等压面的判断核心突破1 热力环流的形成过程 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 等压面图的判读 1 等压面图的判读技巧图6 10 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 等压面图应注意的问题 对于同一地点而言 气压总是随高度的增加而递减 图中气压的高低是相对于同一水平高度而言的 因而图中高压的数值并不一定大于低压的数值 在同一水平面上 高压的数值大于低压 在垂直方向上 近地面低压的数值要高于对应高空高压的数值 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 近地面气压的高低和高空相反 先有空气的垂直运动后有水平运动 风 气流不一定由高气压区流向低气压区 在同一水平面上 气流总是从高气压区流向低气压区 但在垂直方向上 气流则有可能由低气压区流向高气压区 上升气流湿润 下沉气流干燥 3 常见的热力环流形式及其影响热力环流是一种最简单的大气运动形式 海陆热力性质不同 山谷 山坡冷热不均 人类活动都有可能导致热力环流的形成 具体分析如下所示 1 海陆风 使滨海地区气温日较差减小 降水增多 图6 11 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 山谷风 在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底 使谷底和盆地内形成逆温层 阻碍了空气的垂直运动 易造成大气污染 图6 12 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 3 城市热岛环流 一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内 将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外 图6 13 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 命题探究 命题点一热力环流的形成与影响例4 2013 浙江卷 拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧 图6 14为拉萨7月降水量日平均变化图 有关拉萨7月降水日变化成因的叙述 正确的是 图6 14 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 a 夜晚地面降温迅速 近地面水汽易凝结成雨b 夜晚近地面形成逆温层 水汽易凝结成雨c 白天盛行下沉气流 水汽不易凝结成雨d 白天升温迅速 盛行上升气流 水汽不易凝结成雨 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 c结合题干和图可知 拉萨地处河谷 夜间降水多于白昼 河谷地区 白天山坡升温快 谷地升温慢 山坡温度高于谷地 山坡盛行上升气流 谷地盛行下沉气流 故白天谷地水汽不易凝结成雨 c正确 d错误 夜晚山坡降温快 谷地降温慢 山坡温度低于谷地 山坡盛行下沉气流 谷地盛行上升气流 气流上升气温下降 易凝结成雨 故a b错误 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 命题点二等压面的判读例5下列关于图中甲 乙两地等压面分布示意图的叙述 不正确的是 图6 15a 甲地气温高 乙地气温低b 乙地可能出现阴雨天气c 处气压比 处的高d 甲地比乙地地面气压低 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 破题关键 解答该题的关键在于熟练掌握等压面判断的方法 判断等压面 主要应注意三个方面 1 由于大气密度随高度增加而降低 不同高度的大气所承担的空气柱高度不同 导致在垂直方向上随着高度增加气压降低 2 因地面冷热不均 同一水平面上出现气压差异 进而等压面发生弯曲 同一水平面上 等压面上凸者气压高 下凹者气压低 3 垂直方向上 近地面和高空的气压区类型相反 即近地面为高压 低压 高空则为低压 高压 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 b由图中等压面分布知 甲地近地面为高压 乙地近地面为低压 所以甲地气温低 乙地气温高 高空中 处为低压 处为高压 乙地近地面气流上升 容易出现阴雨天气 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 探究点三大气的水平运动核心突破1 影响大气水平运动的作用力风是在水平气压梯度力 地转偏向力和摩擦力的共同作用下形成的 三个力的特点具体如下表所示 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 风向的判定 1 画水平气压梯度力 阅读等压线 判断气压高低 并按垂直于等压线 即垂直于该点等压线的切线 由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力 画成虚线 2 定地转偏向力 分清图示是哪个半球 面向水平气压梯度力的方向 若是南半球 风向向左偏 若是北半球 风向向右偏 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 3 定偏转角度 分清是高空还是近地面的气流 若是近地面 受三个力的作用 最终风向与等压线有一定的角度 若是高空 风向与等压线平行 按照以上方法即可绘出风向 绘成实线箭头 如图6 16所示 以北半球为例 图6 16 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 3 风力的判读 1 风力的大小取决于水平气压梯度力的大小 因此 等压线密集处 水平气压梯度力大 风力大 如图6 17 风力 a b c d 图6 17 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 要注意不同图幅上气压梯度和比例尺两种情况的变化 如图6 18 a b c d风力的大小排序是a b c d 图6 18 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 4 风的性质风源地的大气性质决定风的特点 风从陆地吹来 干燥 风从海洋 水域 吹来 湿润 风从高纬吹来冷 风从低纬吹来热 5 风的形成原理 思维模板 气温 气压 风 风力大小 风向 风的性质 命题探究 命题点一等压线图中风向和风力的判断例6 2013 天津卷 2009年4月14日晚 渤海沿岸发生了一次较强风暴潮 这次风暴潮是由低压系统 向岸风共同引起的 海水涌向陆地 给沿岸地区造成了较大损失 读图6 19 据图所示气压分布状况判断 当时受风暴潮影响最严重的地区是 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 4月14日20时海平面等压线分布图 单位 hpa 图6 19a 甲b 乙c 丙d 丁 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 破题关键 解答此题的关键是判断风向 找出题中所描述的向岸风 绘图判断风向是风向判断的最常用方法 先绘制由高气压指向低气压且垂直于等压线的水平气压梯度力 然后结合图示地点所在半球确定偏转方向 最终根据近地面 有摩擦力 或高空 无摩擦力 位置确定稳定风向 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 考点互动探究 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 b本题考查等压线图的判读 根据图中等压线的数值可以判断甲地风向为偏北风 为离岸风 乙地吹偏南风 为向岸风 丙 丁两地分别位于辽东半岛和山东半岛的渤海一侧 风向为偏南风 吹离岸风 根据题干材料 这次风暴潮是由低压系统 向岸风共同引起的 判定甲 丙 丁三地均不是受风暴潮影响最严重的地区 而乙地吹向岸风 最容易导致海水涌向陆地 受风暴潮影响最严重 典图判读3等压线图的判读典例精析读图6 20 回答下列问题 图6 20 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 1 m处的气压数值可能是 a 1020 0 1012 5b 1017 5 1020 0c 1017 5 1015 0d 1015 0 1012 5 2 n处的盛行风向不可能是 a 南风b 西风c 西南风d 东北风 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 方法技巧1 确定气压场的基本形式图6 21 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 1 低压 由闭合等压线构成的低气压区 气压值由中心向外增大 2 高压 由闭合等压线构成的高气压区 气压值由中心向外减小 3 低压槽 由低压延伸出来的狭长区域 简称槽 低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作槽线 4 高压脊 由高压延伸出来的狭长区域 简称脊 高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作脊线 5 鞍形气压场 简称鞍 它是两个高压和两个低压交错分布的中间区域 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 2 等压线图的应用 1 判断气温 气压高的地方一般气温低 气压低的地方一般气温高 2 判断气流垂直运动 一般情况下 气压高的地方气流下沉 气压低的地方气流上升 3 判断风力大小 同一等压线图上 等压线密集 风力大 等压线稀疏 风力小 不同图中 相同比例尺 相邻两条等压线数值差越大 风力越大 不同图中 若相邻两条等压线数值相等 则比例尺越大 风力越大 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 4 风向的运用 等压线值的变化规律 顺着风向 等压线值越来越小 判断南北半球 向右偏 北半球 向左偏 南半球 判断高压和低压 近地面 观测者背风而立 北半球 高压在右后方 低压在左前方 南半球 高压在左后方 低压在右前方 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 5 判断各种气压场的天气状况图6 22 6 锋面只存在于低压槽上 不可能出现于高压脊上 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 应用提升图6 23为南半球某地某日等压线分布示意图 读图 完 成 1 2 题 图6 23 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 1 从图中可以得到的正确信息是 a 甲地气流上升b 乙地是低压中心c a地水平气压梯度力最大d b地此时吹东南风 2 图中从甲地到乙地的气流方向 正确的是 a b c d 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 解析 1 b 2 c第 1 题 分析等压线分布图可知 甲地为高压中心 盛行下沉气流 乙地为低压中心 盛行上升气流 a地等压线稀疏 水平气压梯度力小 风力弱 根据水平气压梯度力由高压指向低压以及南半球地转偏向力向左偏 可知b地此时吹西北风 第 2 题 从甲地到乙地的气流方向实质上就是风向 受水平气压梯度力作用 气流从高压中心甲地流向低压中心乙地 再加上南半球向左的地转偏向力和摩擦力 风向应向左偏并斜穿等压线 流入低压中心乙地的过程中气流与等压线垂直 在流出高压中心甲地时与等压线垂直 综合能力提升 第6讲冷热不均引起大气运动 返回目录 第7讲气压带和风带 考点互动探究 综合能力提升 基础自主梳理 第7讲气压带和风带 返回目录 一 气压带和风带的形成1 成因 高低纬之间的受热不均和 图7 12 三圈环流 图7 1中a为低纬度环流圈 b为 c为高纬度环流圈 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 地转偏向力 中纬度环流圈 3 气压带 风带的分布与移动 3 季节移动规律 随 的南北移动而移动 就北半球而言 与二分日相比 气压带和风带的位置大致 冬季偏南 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 低纬信风 东北信风 副热带高气压 副极地低气压 中纬西风 太阳直射点 夏季偏北 二 北半球冬 夏气压中心1 海陆分布对气压带的影响图7 2 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 完整 相间 块 2 季风 1 1月份气压中心分布与冬季风图7 3气压中心m是 其切断了 带 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 亚洲 蒙古 西伯利亚 高压 副极地低气压 2 7月份气压中心分布与夏季风图7 4气压中心n是 其切断了 带 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 亚洲 印度 低压 副热带高气压 3 季风 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 西北 西南 海陆热力性质差异和气压带 风带季节移动 三 气压带和风带对气候的影响1 影响气候的形成2 形成气候的主要因素 海陆分布 洋流等 第7讲气压带和风带 基础自主梳理 返回目录 赤道低气压带 热带草原气候 地中海气候 太阳辐射 大气环流 地形 探究点一气压带 风带的分布及移动规律核心突破1 气压带和风带的分布规律气压带 风带的形成是全球性大气环流的结果 由于大气环流的规律性 使得地球上气压带 风带的分布也具有明显的规律性 从全球看 气压带与风带是相间分布的 即两个气压带之间必定存在一个风带 如图7 5 以北半球为例 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 图7 5 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 1 从气压带来看 全球七个气压带是高低相间分布的 且以赤道为轴 南北对称分布 2 风带的分布是以赤道为轴南北对称分布的 即南北半球各有一个信风带 盛行西风带和极地东风带 3 各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方式 即上升和下沉 凡盛行下沉气流的区域 必定形成高气压带 而盛行上升气流的地区 则形成低气压带 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 方法技巧 在气压带 风带分布图中 先依据高 低气压带的分布确定风带的原始风向 再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向 以北半球为例 图7 6 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 2 气压带 风带位置的季节移动气压带 风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化 就北半球而言 与二分日相比 各气压带 风带位置大致是夏季偏北 冬季偏南 如图7 7所示 图7 7 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 特别提示 全球气压带 风带以赤道为对称轴南北对称分布 同一半球信风带与西风带风向相反 与极地东风带风向相同 低气压带和西风带影响的地区多阴雨天气 高气压带控制的地区多晴朗天气 信风带影响的大陆西部和中部地区一般为晴朗干燥天气 来自大陆东部温暖海洋上的信风 带来较多降水 全球气压带 风带的纬度位置随太阳直射点的移动而向南北移动 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 命题探究 命题点一气压带与风带的分布规律例1图7 8中图 a 为东半球示意图 图 b 为90 e附近二分二至日中的某一节气海平面气压图 单位 百帕 读图回答问题 a b 图7 8 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 图中能显示的气压带有 a 北半球的副热带高气压带和南半球的副极地低气压带b 赤道低气压带和南半球的副极地低气压带c 北半球的副热带高气压带和南半球的副热带高气压带d 北半球的副极地低气压带和赤道低气压带 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 破题关键 解答该小题的关键在于将图中坐标图与气压带 风带的分布规律结合起来 作出准确判断 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 解析 b读图可知 亚欧大陆90 e附近被势力强大的高压控制 排除d项 控制亚欧大陆的是冷高气压 不是副热带高气压 排除a c两项 图中能够显示赤道低气压带和南半球的副极地低气压带 故选b项 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 命题点二气压带与风带的季节移动例2 2013 新课标全国卷 图7 9为世界局部示意图 夏季 s市主要受 a 季风影响b 西风带影响c 低压控制d 高压控制图7 9 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 解析 ds市位于30 n 40 n太平洋东岸 夏季由于气压带 风带北移 该地受副热带高气压带控制 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 探究点二北半球气压中心和季风环流核心突破1 北半球气压中心的季节变化图7 10 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 2 东亚季风和南亚季风 命题探究 命题点一季风的成因与分布例3读世界季风明显地区地理分布图 图7 11 图中箭头示意一些地区地面季风风向 据此完成 1 3 题 图7 11 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 1 1月 图中a地盛行 a 东南季风b 西南季风c 东北季风d 西北季风 2 关于b地季风的说法 正确的是 a 夏季风性质暖热 干燥b 冬季风的形成主要与气压带 风带季节移动有关c 夏季风来得迟 退得早易带来洪涝灾害d 冬季风势力弱于夏季风 3 当c地盛行西北季风时 a a地高温多雨b 正值1月份左右c c地形成高压中心d b地寒冷干燥 解析 1 d 2 d 3 b第 1 题 根据海陆轮廓判断 a地位于我国东部 1月盛行西北季风 第 2 题 b地为南亚季风区 夏季西南风来自热带印度洋地区 高温湿润 夏季风是气压带 风带移动形成的 势力强盛 夏季风来得早 退得迟 影响时间长 易带来洪涝灾害 第 3 题 c地为澳大利亚西北沿海地区 当地盛行西北季风时为1月左右 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 命题点二季风特征及其影响因素例4 2014 安徽卷 鄱阳湖地区夏季的风向 降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响 鄱阳湖汛期水位上升 湖面辽阔 枯水期水位下降 水流归槽成为赣江 见图7 12 b 图中的沙岭沙山 29 5 n附近 形成于2万年前 由松散沙粒组成 沙山临湖一侧发育了一系列垄 脊 槽 谷 相间的地形 受大气环流和地形分布的影响 图7 12 b 所示地区 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 图7 12a 全年以偏北风为主 冬半年风速较大b 夏半年以西南风为主 风速较大c 全年以偏南风为主 夏半年风速较小d 冬半年以东北风为主 风速较小 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 破题关键 在明确冬夏季风的成因的基础上 结合文字和图示信息确定影响季风的主要因素是解答该题的关键 解析 a该地夏季受副热带高气压带控制 环流形势弱 风力较小 当副热带高气压带北移至29 5 n以北时 该地吹东北风 当高压中心在鄱阳湖以东 该地偏东风受大别山 庐山阻挡 被迫变为东北风南下 冬季 来自西伯利亚的冷空气不断向右偏转形成东北风 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 探究点三气压带 风带对气候的影响核心突破1 气压带 风带 气候类型随纬度分布 以北半球为例 图7 13 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 2 气压带和风带对气候的影响 1 全年受单一气压带 风带控制的气候类型及其气候特征 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 2 受气压带 风带季节移动影响而形成的气候类型及其气候特征 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 特别提示 气压带 风带对气候的影响 大多与气压带 风带的性质有关 如下所示 1 赤道低气压带 副极地低气压带为气流上升区 降水多 2 副热带高气压带 极地高气压带为气流下沉区 降水少 3 极地东风由高纬吹向低纬 性质干燥 西风由低纬吹向高纬 性质湿润 4 受信风带影响的大陆西部和中部地区一般为晴朗干燥天气 受信风带影响的大陆东岸 降水则较多 命题探究 命题点气压带 风带对气候的影响例5 2014 重庆卷改编 阅读图文材料并结合所学知识 完成下列要求 材料洛杉矶及周边地区晴天较多 海滩 沙漠等多样的景观为电影拍摄提供了良好的自然条件 图7 14是该地区盛行风作用下形成的某一新月形沙丘局部图 图7 15是沙丘所在地风频图 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 图7 14图7 15 1 结合大气环流分析该地区晴天较多的原因 2 结合图7 15 判断图7 14中箭头所指方向并说明理由 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 答案 1 夏季受副热带高压控制 气流下沉 天气晴朗 2 方向 南 偏南 理由 盛行风向为西风 偏西风 沙丘缓坡为迎风坡 沙丘两翼顺着风向延伸 缓坡坡向为西 偏西 解析 第 1 题 洛杉矶位于北半球 为地中海气候 夏季受副热带高压控制 盛行下沉气流 多晴朗天气 第 2 题 读风频图可知该地盛行 偏 西风 沙丘缓坡为迎风坡 即缓坡方向为西 根据箭头和坡向垂直可判断箭头方向 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 审题突破4从前题结论中获取和解读信息典例精析 2011 四川卷 下表为四地气温 降水统计资料 读表回答 1 2 题 综合能力提升 第7讲气压带和风带 返回目录 1 表中四地位置 可能的是 a 澳大利亚大陆东南部b 亚欧大陆桥西端附近c 大兴安岭西侧d 西经130 附近 2 地降水特别丰沛的主要原因是 a 来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升b 位于中纬度地区 台风活跃c 海陆热力差异形成的季风环流显著d 受暖流影响 大气中水汽含量丰富 综合能力提升 第7讲气压带和风带 返回目录 综合能力提升 第7讲气压带和风带 返回目录 方法技巧题目之间存在着内在的紧密联系 可利用前题结论作为下题的解题信息 例如典题第 1 题的判断气候类型 为第 2 题分析降水量成因提供了条件 在同一试题 或同一题组 中 前一设问的结论往往包含着下一设问的条件 可以为下一问题提供解答的信息 因此 在答题过程中 一是要做到前题设问结论的正确 在明确下题设问的基础上 构建二者的内在联系 二是要结合上一要求 能充分调用与此相关的地理知识 为解答问题提供条件 综合能力提升 第7讲气压带和风带 返回目录 应用提升图7 16为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图 读图回答 1 2 题 图7 16 综合能力提升 第7讲气压带和风带 返回目录 1 下列有关该图表示的时间 以及m点的风向的说法 正确的是 a 1月 西北风b 7月 西北风c 1月 东南风d 7月 东南风 2 m地季风形成的根本原因是 a 气压带 风带的季节移动b 海陆热力性质差异c 受地形的影响d 沿海洋流运动的影响 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 解析 1 a 2 b第 1 题 由示意图可以看出 在亚洲内陆高纬度地区形成了高压中心 此时应为北半球的冬季 从图中可直接读出m点地处东亚季风区 此时风向为西北风 第 2 题 m点地处东亚 该地季风形成的根本原因是海陆热力性质差异 考点互动探究 第7讲气压带和风带 返回目录 第8讲常见天气系统 考点互动探究 综合能力提升 基础自主梳理 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 一 锋与天气1 认识锋面 1 锋面结构示意图图8 1 2 天气特征 锋面附近常伴有一系列的 等天气 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 锋面 冷气团 暖气团 锋线 云 大风 降水 2 锋与天气 1 冷锋 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 干燥 降低 2 暖锋 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 干燥 升高 3 准静止锋a 特点 冷暖气团势力相当 锋面移动幅度 b 天气 降水强度小 多形成 降水 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 很小 连续性 二 低压 气旋 高压 反气旋 与天气1 气旋 反气旋与天气2 高压脊 从高气压延伸出来的狭长区域 好比地形上的 高压或高压脊控制之下 多 天气 3 低压槽 从 延伸出来的狭长区域 好比地形上的峡谷 低压或低压槽控制之下 多 天气 第8讲常见天气系统 基础自主梳理 返回目录 四周 中心 上升 中心 四周 晴朗 山脊 晴朗 低气压 阴雨 探究点一锋面与天气核心突破1 看符号图8 2 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 2 看冷气团运动方向图8 3若冷气团的运动只有向暖气团一个方向 说明冷气团势力强 应为冷锋 若冷气团遇到暖气团时有回转运动 则说明暖气团势力强 为暖锋 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 3 看锋面坡度图8 4冷气团运动速度快 冷气团势力强大时 形成的冷锋锋面坡度较大 而暖气团运动速度慢 暖气团势力强大时 形成的暖锋锋面坡度较小 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 4 看雨区范围及位置图8 5 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 不论冷锋还是暖锋 降水都主要在冷气团控制范围内 锋前 锋后 是根据锋面移动方向即主动前进气团的移动方向来决定的 以锋线为界 在锋面移动方向上 锋线前方为锋前 锋线后方为锋后 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 5 看过境前后气压 气温变化图8 6 命题探究 命题点一锋面的形成与性质判定例1 2014 山东卷 图8 7为甲地所在区域某时刻高空两个等压面p1和p2的空间分布示意图 图中甲 乙两地经度相同 完成 1 2 题 图8 7 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 1 此时甲地近地面的风向为 a 东南风b 西南风c 东北风d 西北风 2 此后 来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化 造成此次天气变化的天气系统是 a 气旋b 反气旋c 冷锋d 暖锋 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 破题关键 判断锋面性质和类型的方法主要有 1 看锋面符号 冷锋符号为三角状 暖锋为半圆形 2 看运动方向 冷气团向暖气团运动为冷锋 反之为暖锋 3 看雨区位置 冷锋雨区主要集中在锋后 暖锋雨区在锋前 4 看温压变化 过境后气温降低 气压升高的为冷锋 反之为暖锋 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解析 1 b 2 c第 1 题 甲地南侧为高压 水平气压梯度力由南指向北 在北半球受地转偏向力的影响风向向右偏 因此风向为西南风 第 2 题 乙地纬度高于甲地 因此乙地应为冷气团 甲地为暖气团 冷气团向暖气团移动形成冷锋 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 命题点二锋面与天气例2 2014 浙江卷 根据下列材料 完成问题 材料一下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图 图8 8 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 材料二图中准静止锋是我国自然地理的重要分界 下表为图中安顺和昆明的气候统计数据 安顺和昆明位于准静止锋两侧 比较两地冬季气候差异 并解释其原因 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 答案 安顺比昆明气温低 降水量大 降水日数多 安顺受冷气团控制 在准静止锋的下方 昆明受暖气团控制 准静止锋位置稳定少动 解析 气候差异比较主要从气温和降水两个方面进行分析 从材料三表格中可以看出两地的气候差异 影响气温的因素有地形 洋流 海陆分布等 影响降水的因素有距海远近 地形等 本题可以从材料一图中两地位于准静止锋的不同位置进行分析 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 探究点二低压 气旋 高压 反气旋 与天气核心突破低压 气旋 和高压 反气旋 的特征比较 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 命题探究 命题点一低压 气旋 高压 反气旋 的判断例3 2014 四川卷 我国 嫦娥三号 月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分 在四川西昌卫星发射中心成功发射 发射时 发射场及其周围地区可能处于 a 冷锋过境时b 暖锋过境时c 低压控制下d 高压控制下 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解析 d主要考查天气系统 发射场位于四川西昌 12月正值冬季 此时亚洲高压势力强大 发射场及其周围地区可能处于高压控制下 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 命题点二气压系统的判读与天气判断例4 2013 新课标全国卷 图8 9示意我国某地区14日6时的气压形势 l为低压 图中天气系统以200千米 天的速度东移 读图 完成 1 3 题 图8 9 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 1 图中甲地14日6 9时的风向为 a 偏东风b 偏南风c 东北风d 西北风 2 气象部门发布了暴雨预报 甲地暴雨开始的时间约为 a 14日14时b 14日19时c 15日4时d 15日11时 3 该地区及图示气压形势出现的月份可能为 a 华北平原 3 4月份b 四川盆地 1 2月份c 黄土高原 10 11月份d 东南丘陵 4 5月份 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解析 1 b 2 b 3 d第 1 题 甲地6 9时气压形势变化不大 根据6时等压线的分布 可知水平气压梯度力的方向大体向北 受地转偏向力和摩擦力影响 风向偏转成偏南风 第 2 题 根据比例尺可判断l天气系统距离甲地大约130千米左右 天气系统以200千米 天的速度东移 故大约15个小时左右到达甲地 b项最为合适 第 3 题 华北平原和黄土高原出现强对流暴雨的时间为7 8月 四川盆地1 2月不可能出现低压暴雨 故最可能是d项 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 探究点三锋面气旋与天气核心突破1 锋面气旋图的判读步骤图8 10 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 2 锋面气旋图判读方法近地面气旋一般与锋面联系在一起 形成锋面气旋 它主要活动在中高纬度 更多见于温带地区 因而也称温带气旋 其结构图 北半球 如下所示 图8 11 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解读上述锋面气旋结构图 应主要抓住以下几点 1 锋面的位置 锋面总是出现在低压槽中 锋线往往与低压槽线重合 如图中的m n线 2 锋面的类型与移动 锋面类型 在锋面气旋中 位置偏左的一定是冷锋 如图中的m锋 位置偏右的一定是暖锋 如图中的n锋 锋面移动 锋面气旋中 锋面移动方向与气旋的旋转方向一致 3 锋面附近的风向 根据北半球风向的画法 可确定锋面附近的风向 如图中 处为偏北风 处为偏南风 处为偏南风 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 4 锋面气旋的天气特点 受暖锋n控制的地区 如 处附近易出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气 受冷锋m控制的地区 如 处附近易出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 命题探究 命题点锋面气旋与天气例5 2014 江苏卷 图8 12是2014年4月30日20时海平面气压形式图 读图回答 1 2 题 图8 12 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 1 图中虚线范围内出现沙尘天气 其中最易发生沙尘暴的地点是 a 甲b 乙c 丙d 丁 2 锋面过境时 m地可能出现的天气变化是 a 气温升高 出现降水b 气温降低 天气转晴c 风力增强 出现降水d 风力减弱 天气转阴 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解析 1 b 2 c第 1 题 乙地等压线密集 水平气压梯度力大 风力强劲 且离沙源地近 所以最易发生沙尘暴 第 2 题 m地冷锋过境时 气温降低 风力增强 出现阴雨天气 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 审题突破5准确运用相关知识 规律和原理典例精析 2011 安徽卷 读下列图文材料 结合所学知识 回答下列问题 材料亚洲冷高压一般形成于9月份 并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气 受其影响 2006年9月3日至5日 四川盆地经历一次暴雨过程 图8 13表示2006年9月3日20时地面气压场 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 图8 13 1 图示时间银川气温 高 低 于成都 分析成因 2 指出图中成都的风向 判断过境成都的天气系统并简述理由 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 方法技巧准确运用相关知识 原理和规律来解题 首先要通读试题 抓住关键词 获取有效信息 明确试题要求和考查范围 如上题要求判断银川和成都气温高低并分析原因等 其次 在运用原理 规律时 应该做到 1 坚持原理 规律运用的普适性 如冷暖气团相遇 冷气团主动向暖气团方向移动的锋是冷锋 暖气团主动向冷气团方向移动的锋是暖锋 亚热带季风气候夏季高温多雨 冬季温和少雨 地中海气候夏季炎热干燥 冬季温和多雨 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 2 具体问题具体分析 如赤道地区一般为热带雨林气候 但东非高原由于地势高而形成热带草原气候 热带雨林气候的南北两侧为热带草原气候 而巴西高原东南部 非洲马达加斯加岛东侧 澳大利亚大分水岭东北侧受来自海洋的信风 暖流 地形等因素的影响 形成热带雨林气候 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 应用提升图8 14 a 为某日08时海平面气压分布图 单位 百帕 图8 14 b 显示 地24小时内风的变化 读图 回答 1 2 题 a b 图8 14 综合能力提升 第8讲常见天气系统 返回目录 1 图 a 中 a 地比 地风速大b 地比 地云量少c 地比 地气压低d 地比 地气温高 2 锋通过 地的时间可能为 a 上午b 下午c 傍晚d 夜间 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 解析 1 b 2 a第 1 题 从图中可以看出 地等压线稀疏 地等压线密集 地风速大于 地风速 地处在低压中心 地处在高压脊 所以 地云量比 地的多 地气压在1015百帕至1020百帕之间 地气压低于1005百帕 两地虽然纬度相当 但是 地在冷气团一侧 地在暖气团一侧 所以 地气温低于 地的 第 2 题 根据北半球锋面气旋的移动规律 图中冷锋沿逆时针方向向东移动 当移动到 地 即锋通过 地 时 地风力较大 且风向发生明显变化 根据图 b 可以看出 此时应在12时之前 考点互动探究 第8讲常见天气系统 返回目录 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 考点互动探究 综合能力提升 基础自主梳理 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 世界主要气候类型1 影响气候形成的主要因素一个地方气候的形成是 海陆分布 地形 洋流等因素综合影响的结果 太阳辐射 大气环流 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 2 世界主要气候类型分布图9 1 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 1 热带 2 亚热带 3 温带 4 亚寒带j 气候 5 寒带 6 高原高山气候 热带雨林 热带草原 热带季风 热带沙漠 亚热带季风 地中海 温带季风 温带大陆性 温带海洋性 亚寒带针叶林 或亚寒带大陆性 苔原 冰原 二 全球气候变化1 全球气候在不断变化之中 1 气候变化的主要表现 不同时间尺度的 变化 2 近现代全球气候变化a 特点 气候有波动 总趋势在 b 主要原因 大气中二氧化碳等 浓度的增加 c 升温原理 二氧化碳能够吸收 使气温升高 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 冷暖和干湿 变暖 温室气体 地面长波辐射 2 全球气候变暖的可能影响 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 海拔较低的沿海 积温 水资源 3 气候变化的适应对策 1 通过技术措施减少目前大气中的 甲烷等温室气体 2 科学预测 积极地适应未来气候变化 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 基础自主梳理 返回目录 二氧化碳 探究点一气候的形成因素核心突破1 太阳辐射 是影响气候的根本因素 它决定了全球气候从低纬向高纬 从热带向亚热带 温带和寒带过渡的总体分布特征 2 大气环流 一方面 大气环流促进了高低纬度之间 海陆之间热量和水分的交换 调节了全球热量和水分的分布 显著地影响各地气候 另一方面 大气环流本身也是重要的气候现象 在不同的大气环流形势下 大气运动特点不同 降水的多少和季节分配特点也不同 从而形成了不同的气候 考点互动探究 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 3 下垫面因素 1 海陆差异的影响 由于海陆热力性质的差异 陆地上的气温年较差和日较差一般比海洋上大 海陆位置不同的地区水热状况存在明显差异 由此形成了大陆性气候和海洋性气候 海陆的差异还形成了大规模的季风环流和地方性的局部环流 如海陆风 影响着气候的形成 2 洋流的影响 暖流增温 增湿 且对低层大气有加热作用 易使空气产生对流 形成降水 寒流减温 减湿 且对低层大气有冷却作用 不利于空气的对流 降水偏少 但易形成雾 考点互动探究 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 3 地形的影响 地面高低不同 影响气温和气候的垂直变化 坡向不同 接受的太阳辐射能的多少不同 阳坡多 阴坡少 降水存在差异 迎风坡多 背风坡少 4 地面性质不同 海洋和陆地 裸地和植被覆盖地 对太阳辐射的反射率不同 考点互动探究 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 4 人类活动 1 释放废热 影响大气温度 2 排放温室气体和氟氯烃化合物 改变大气成分 二氧化碳等温室气体的排放 加剧 温室效应 排放出的氟氯烃化合物破坏臭氧层 使地面接收的太阳紫外线辐射增强 3 改变下垫面 影响局部地区气候 人工造林 兴修水利 使气温变化趋于缓和 破坏地表植被 使气候恶化 人口密集 工业集中的城市 形成城市气候 考点互动探究 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 命题探究 命题点一地形对气候的影响例1 2014 天津卷 结合图文材料 回答 1 2 题 北京西山地形剖面示意图图9 2 考点互动探究 第9讲气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 1 图9 2中所示甲 乙 丙 丁四地 年降水量由多到少的正确排序是 a 甲 乙 丙 丁b 乙 甲 丙 丁c 丙 丁 乙 甲d 丁 丙 乙 甲板栗属于喜光 喜暖的落叶阔叶树种 是北京西山地区重要的经济林木 2 在甲 乙 丙 丁四地中 最适宜大面积栽种板栗的是 a 甲b 乙c 丙d 丁 考点互动探究 第9讲气