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第三单元提升练习一、看拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音。X| k | B| 1 . c |O |m丛林(cngchng) 准时(zhnzn)钻洞(zunzhun) 宽广(kunkung)三、给多音字选择正确的读音。dngdng1.过马路时,我们要当( )心汽车。2.遇事要多动脑,小心上当( )受骗。新 课 标 第 一 网四、比一比,组词语。五、读一读,连一连。一阵 金子 弯弯的 树丛一只 蜻蜓 尖尖的 天空一层 彩桥 蓝蓝的 房顶一座 雨 浓绿的 月儿六、按要求写句子。1.仿写句子。例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! http:/ww w.xkb1. com(1)啊,多么 !例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。(2)好似 。2.把句子补充完整。(1)我们保护青蛙,青蛙 。(2)我们热爱大自然,。七、按课文内容填空。1.春前初见蕊,雨后全无。2.尖尖的草帽中,我看到蜻蜓的翅膀亮得像。3.七彩桥中,七彩桥指的是 。4.可爱的小松鼠直立起来时,两只拱在胸前,像作揖,跑起来向上一拱,把高高一撅,看上去好似毛茸茸流动的小波浪。八、课外阅读。新|课 |标|第 |一| 网听见蟋蟀弹琴下午三点钟,妞妞听见窗下蟋蟀弹着什么。妞妞起来晚了,太阳走了,叶子黄了,妞妞说:“凉意降了,房子盖好了吗?”房子太潮湿了,敏感的蛐蛐得了关节炎,弹两声,停一停,你听:“蛐蛐蛐蛐蛐蛐”1.谁听到蟋蟀在弹琴? X K b1 .C om2.填一填。妞妞起来晚了,走了,黄了。3.蟋蟀为什么得了关节炎?九、看图写话。小熊和熊妈妈正在做什么
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