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文档简介

CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUMMatlab程序设计考生姓名:学 号: 专业年级: 任课教师: 完成日期:年 月 日题目一、设计一个GUI程序,用于演示采用分割、近似、求和的近似方法来计算初等函数的,的定积分。要求:(1)以函数文件的形式提供的定义,并以函数句柄的形式对该函数进行积分近似计算;(2)界面输入区间端点的值,采用滑动条和文本框输入分割数,利用静态文本控件显示区间步长; (3)以popupmenu(即下拉框的形式)提供被积函数,并在坐标系控件axes上绘制出函数曲线,积分的近似计算结果在坐标系控件axes上的显示如下图所示:(4)以RadioButton的形式,提供采用子区间左端点、右端点、中点的函数值作为近似矩形的高;(5)要求程序界面设计美观、操作方便、人机交互直观。题目二、以动画的方式绘制出对数螺线的图形,并用一个红色小球来跟踪螺线展开轨迹。示例如下题目三、请设计一个模拟投篮过程的小游戏,游戏的要求如下:(1)设计一个matlab窗体,在窗体上防止一个坐标轴控件,并设置好该坐标系的坐标轴范围;(2)在坐标系上利用鼠标点击一个点a,作为篮筐的中心,并生成一个半径为r的圆,来模拟篮筐;(3)在坐标系上再用鼠标点一个点b,作为投篮的出发点,同时生成一个红色实心小球来模拟篮球,再选一个点c,b、c之间的连线作为投篮方向;(4)根据a、b、c三个点之间的位置关系,来模拟投篮过程,并记录命中次数;(5)以按住鼠标不放的时间来模拟力量(初始速度)的大小,并能够动态模拟篮球的运动轨迹,篮球的质量自定,忽略空气阻力的影响,相关的数值要求在坐标系右上角动态显示出来。示意图如下:bca评 分 标 准1. 90-100:(1) 按期完成题目要求,并能综合运用所学知识分析问题和解决问题能力强,并在某些方面有一定程度的新或独特见解。(2)有一定的深度,并且概念清楚,分析透彻,计算正确,文字通顺,结构严谨,编号齐全,完全符合规范。2. 80-89:(1) 按期完成题目要求,综合运用所学知识分析问题和解决问题能力较好。(2)理论分析和计算能力较强、文字通顺,概念清楚,符合规范化要求。3. 70-79:(1) 按期完成题目要求,综合运用所学知识分析问题和解决问题能力一般。(2)理论分析和计算基本正确,文字表达清楚,论文无原则性错误。4. 60-69:(1) 能力较差,基本能完成题目要求,有一定分析问题和解决问题的能力。(2) 所选方法基本正确,论述基本清楚,理论分析和计算无大错误,文字表达较清楚。5. 低于60:(1) 未按期完成题要求。(2) 态度不认真,能力差。(3) 所选方法有原则性错误,缺乏必要的基本理论知识和专业知识。1、 梯形法积分(1) 定义函数x=0:0.01:1;fx=1./(1+x.2);(2)源程序矩形法(左点法、右点法、中点法)(fulu1.m)format longn=100;a=0;b=1;inum1=0;inum2=0;inum3=0;syms x fxfx=1/(1+x2);for i=1:nxj=a+(i-1)*(b-a)/n; %左点xi=a+i*(b-a)/n; %右点fxj=subs(fx,x,xj); %左点值fxi=subs(fx,x,xi); %右点值fxij=subs(fx,x,(xi+xj)/2); %中点值 inum1=inum1+fxj*(b-a)/n; inum2=inum2+fxi*(b-a)/n; inum3=inum3+fxij*(b-a)/n;endinum1inum2inum3integrate=int(fx,0,1)integrate=double(integrate)二、对数螺线(红色小球)t=0:.1:10*pi;y=exp(0.1*t);p=polar(t,exp(.1*t);h=line(0,0,color,red,marker,.,markersize,40,erasemode,xor); %定义红色的小球x,y=pol2cart(t,y);for i=1:length(x)set(h,xdata,x(i),ydata,y(i);pause(0.00005) %drawnowend三、投篮模型画圆程序alpha=0:pi/20:2*pi;%角度0,2*piR=0.2;%半径x=R*cos(alpha)+x0;y=R*sin(alpha)+y0;plot(x,y,o-)已编写出程序clearclose allclcaxis(0,100,-100,100);x0,y0=ginput(1);alpha=0:pi/20:2*pi;%角度0,2*piR=0.2;%半径x=R*cos(alpha)+x0;y=R*sin(alpha)+y0;plot(x,y,o-)hold on;a,C=ginput(1);b,B=ginput(1);x=0:0.1:20;y=-x.2+B.*x+C;plot(x,y,b);h=line(0,0,color,red,marker,.,ma

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