人教版语文六年级下册第一组第3课《桃花心木》同步练习.doc

人教版语文六年级下册第一组第3课桃花心木同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共107分)1. （6分）我是拼音小能手。_书籍透彻需要梗概钻研编选2. （7分）看拼音，写词语z rnbin cchng kimio hu_l jzng hngxing xing b l_3. （4分）把音节补充完整。_ng_ing_ui放 布熊快4. （4分）搭配近义词。依赖_ 高雅特别_ 依靠模仿_ 特殊优雅_ 仿照 5. （6分）读拼音写汉字。 yngwifndunyb_6. （6分）填上恰当的关联词语。_种树是百年的基业，_树木自己要学会在土地里找水源。_我每天都来浇水，树苗_会养成依赖的心。哥哥_不认真学习，_没考上大学。7. （2分）给划线的字选择正确的解释。 莫名其妙_ A名字，名称。B出名，有名。C说出。D量词，用于人。无缘无故_ A缘故。B缘分。C沿着，顺着。D边。8. （2分）按原文填空。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么_，显示出_。9. （2分）给划线字选择正确的解释。莫名其妙_A.名字；名称。B.说出；描述。C.名义。D.量词，用于人。无缘无故_A.缘故。B.缘分。C.沿着；顺着。D.边。10. （8分）看拼音，写词语。fng xyn yngrn pngsu y r n_yng yln duzh jinyo w yng wi_11. （3分）读一读，写一写。j yy fn hub b shng j_12. （6分）在横线上填入合适的词语。 _的树 _的基业 _的人_的树苗 _的心 _的能量13. （8分）选词填空不论总 因为所以 不但而且尽管还 宁可也 虽然但是_现在生活条件很优越，_我们从来不乱花钱。仙人掌_有坚韧的性格，_能够落地生根。爸爸是个热心肠，他_放弃休息时间，_要帮助有困难的同志。_遇到什么困难，战士们_要想办法克服。14. （5分）垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。宛如这个词是什么意思，它能换成什么词？15. （5分）猜谜。 李字去了木念什么？（打一字）提示：这个谜语的目的是让学生知道一个句子的读法不同（如：朗读时断句位置不同，语音的轻重不同），句子的意思也就不同。16. （4分）选词填空。吗 的 了 吧 哪 呀你从哪儿来_？你别说大话_！天不过井口那么大，还用飞那么远_？天无边无际，大得很_！17. （5分）用适当的关联词语将句子连成一句通顺的话。 种树的人来的时候总会带几株树苗来补种。桃花心木苗有时会莫名其妙地枯萎。我每天都来为树苗浇水。树苗会养成依赖的心，根会浮在地表上，无法深入地下。18. （10分）仔细观察漫画，回答下列问题。（1）你如何看待漫画中这位妈妈的行为？（2）这种行为对漫画中男孩的成长会有什么影响？19. （2分）选择下面句子中加下划线词语的正确含义。A指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B指一年四季的变化。C指老天下雨是算不准的。（1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。_（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。_20. （7分）看拼音，写汉字。k wi jio shu yu y y zhn xn chn_ _ _dun lin b b shn j y li_ _21. （5分）按要求写句子。用“汗流浃背”写一句话。二、 阅读题 (共2题；共30分)22. （20分）阅读下文，回答问题。 花在一个华丽阔绰的房间里，敞开的窗台上，同天然的盆花摆放在一起的，是瓷花盆里的几枝假花。这些假花在铁丝做成的枝干上，骄傲地摇摇曳曳，对人们炫耀着自己的艳丽。突然间，“哗啦啦”地下起大雨来，瓷花盆里的绢花连忙向老天爷请求：你能不能把大雨制止住？接着这些假花就把大雨咒骂一通。“老天爷！”假花还哀求说，“你赶快把大雨制止住吧，它们有什么好处呢？世上还有什么比它们更糟糕的？瞧，街上不能再走来走去，到处都是泥浆和水洼！”然而老天爷没有理睬它的无理请求，大雨也没有收起它的雨帘，还是自管自不停地下着。它把炎热驱散，使空气清凉，大自然显得更加生机勃勃。所有树木、青草经过雨水冲洗后变得焕然一新。那时候窗台上所有的鲜花争奇斗妍，由于雨水的浇淋，它们愈加芬芳、鲜艳和娇嫩了。而那些可怜的假花，从此失去了鲜艳夺目的光彩，被当作垃圾扔到了院子里。凡真有特别才能的人，决不会去介意那些毁谤非议，恶意批评决不能够损害他们的优异之处。只有那些假花，才会害怕下雨。（1）假花在下雨时和雨后有什么不同的表现？ （2）你对假花和老天爷各有什么评价？ （3）文章先记叙后议论，若将文章分为两部分，应怎样划分为好？ （4）读了这则寓言后，你受到了什么启发和教育？现实生活中有类似的事情吗？想一想，说一说。 23. （10分）读一读，做一做。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1）选择合适的量词填空。 条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫（2）小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ） A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共21题；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、