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转眼间一个月的学习生活生活已经过去 我们也迎来了紧张 忙碌的学习生活 总结上一个月的学生会工作 我们感受到了大学 生活与众不同的风格与魅力 以下就是生活部10月份的工作计划 面对已经开始的新学期 我们学生会迎来了又一个艰巨的任务 纳 新工作 当我们还是大一学生的时候 就对学生会的工作充满了期 待 现在 当我们站在曾经学长们的角色来准备纳新工作的时候 我们感触颇多 1 关于纳新工作的安排土木工程学院的学生会纳新定于十月初开始 对于这项工作 我们需要进行细致的准备工作 包括对大一新生 的宣传工作 对此我们将安排走寝工作 确保大一的同学们能够真 正的了解和认识到学生会到底是一个什么样的学生组织 需要做什 么样的工作 以及他们将会从中学到什么东西 一个学生组织 只 有不断的注入新鲜的血液 才能展现它的青春与活力 所以我们将 会认真的完成这项重要的工作 2 关于纳新后的工作安排我们始终相信是金子总会发光的 所以相 信此次纳新后学生会将会迎来许许多多的有才华 有能力的新成员 他们将是学生会继续为同学们服务的基础 所以作为大二的学长 们有责任教会他们如何更快更好的进入角色 融入学生会这个大家 庭 以及教会他们如何去跟学长与老师交流沟通 如何完成学生会 下达的任务要求 我们将会开始安排新成员们走寝查寝 有力的监督大一新生的寝室 卫生问题 督促他们养成良好的寝室卫生习惯 3 关于新学期校学生会的一些活动安排新的学期 校里安排了一系 列关于寝室卫生 寝室文化的活动 包括一系列的寝室评比活动 主要有文体活动标兵寝室 文明标兵寝室 道德标兵寝室 学习标 兵寝室 风雅寝室等一系列寝室评比 对此我们将会安排走寝 详 细的为同学们讲解这些评比的报名要求 丰富同学们的课余寝室文化生活 使他们感受到学院的风采与魅力 4 关于寝室卫生的检查工作军训过后 同学们结束了紧张的军事化 管理生活 对寝室卫生的要求也有所松懈 为此我们将会加大查寝 力度 保证寝室卫生 我们会制定详细的寝室内务检查标准 帮助 同学们养成良好的卫生习惯 在新的学期里 我们将会迎来新的挑战 我们将以全新的姿态 满 怀热情的把自己的本职工作做好 做出色 为同学们服务 为土木工程学院服务 相信在我们的共同努力下 学生会的工作将会做的越来越好 20 xx年 20 xx年学年小学心理健康教育工作计划 一 心育课程 1 心理健康活动课本期心理健康活动课仍 五 六年级开设 从内容形式上有生命教育课 积极心理品质培养课 团体心理疏导 课三类 其中 五年级生命教育课主要从生命的自我探索出发 探讨性别的 形成 生命的美好与死亡教育 六年级生命教育课则侧重生涯规划 为未来生活做准备 积极心理品质培养课方面 五年级注重坚持力培养及自我潜能的开 发 六年级侧重抗挫与领导力等品格力量 团体心理疏导方面 五年级重在因学业负担和人际交往导致的消极 情绪疏导 六年级则关注青春期健康心理问题 2 心理社团心理社团由 校园心理剧 精品社团和 沙盘世界 兴 趣社团两个部分组成 校园心理剧 社团结合x区和成都市的校园心理剧评比活动 旨在 帮助学生了解校园心理剧 初步掌握校园心理剧的心理技术 能结 合身边人的心理成长故事撰写校园心理剧剧本 面 五 六年级招生 授课时间为每周五下午第二节社团课 由于五年级孩子面临调考 同时小群体交往日渐密切 人际问题往 往成为困扰学生的主要问题 六年级学生小升初的压力也较大 需 要放松与调节 在毕业季中也希望与同伴留下难忘的回忆 针对学生的兴趣与需求 我们面向五六年级开设了 沙盘世界 社 团 利用专业心理治疗器械 沙盘 开展团体心理沙盘活动 沙盘世界社团面向五六年级学生开展 上课时间为周二中午12 40 1340 二 心育队伍 1 心理教师 2 心理兼职教师队伍我校班主任大部分已经取得了成都市心理健康 辅导员C证证书 其中有9名教师已经取得了学校心理健康辅导员B证 本期 我校又有新的一批老师成为了班主任老师 我校心理组将组织进行学校心理辅导员的统计和报名工作 在培训 过程中及时解答疑问 班主任教师在专业化的道路上不断成长 三 重要工作 1 x区心理赛课9月下旬 配合x区的学期工作计划 积极组织我校 教师以生涯规划为主题 设计与实施班级心理健康活动课 2 小专题结题工作 3 录制心理健康微课在x区20 xx 20 xx学年的微课比赛中 心理组刘x老师的微课取得了x区二等奖的 好成绩 今年我们将再接再励 继续推广心理课堂活动的视频教学 为今后 的课堂教学及心理活动教学做准备 4 特殊学生个别化支持教育本期 心理组将继续为特殊儿童的教育 提供专业支持 开学初 帮助新进班主任老师完成新生适应初期的疏导工作 对适 应不良的学生个别引导和关注 同时 我校有两名随班就读的儿童 升入五年级的他们在学习与交 往方面也面临着新的挑战 心理组老师会持续关注并与任课老师继续跟进 为孩子的健康成长 努力 5 开展培养学生坚持力的家庭指导策略的研究本期 我们将继续围 绕培养学生坚持力的问题进行教学研究 我们将研究的重点放在家庭指导方面 试图通过研究探索形成培养 坚持力的家庭教育指导方案 并在区域内推广展示 篇二 一 指导思想本学期将认真贯彻学校心理健康教育精神 根据小学 教育的特点和小学生心理发展的规律 通过各种途径继续认真开展 小型多样的心理健康教育活动和指导 帮助学生获取心理健康的初 步知识 促进学生人格的健全发展 二 具体目标1 利用现有的心理健康的环境 注重学生心理辅导 做好学生心理咨询工作 2 重视未成年人心理辅导站的常规建设 努力发挥心理活动室的作 用 进一步在全校做好宣传 发动 普及 教育等工作 3 利用心理健康广播 心理辅导及手抄报等方式 帮助学生获取心 理健康的初步知识 促进学生人格的健全发展 4 充分利用班队会加强对学生的心理健康教育 三 主要工作 一 加强教师队伍建设 提高自身素质1 组织教师 学习有关心理健康教育资料 进一步提高认识 充实自我 掌握基 本的心理辅导知识 方法 形式等 并提倡全体教师在自己的工作 实践中运用心理知识及教育方法 不断丰富自己的教学策略 提高 教育教学水平 2 继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容 使家长 逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性 不断地提高家长对 学生进行心理健康教育的素质 二 认真做好学生心理辅导及心理咨询工作2 开设 心灵信箱 对个别学生进行有针对性的辅导 3 全校开展跑操活动 调节呼吸 强健身心 4 对全校学生进行心理辅导知识讲座 5 在家教指导活动中 举行专题讲座 让心理健康教育走进千家万 户 使家校教育形成合力 促进亲子沟通 进一步提高学生的心理 素质 6 积极发挥课堂主渠道作用 各班班主任要利用晨会 班会进行心 理健康教育 四 具体工作结合我校实际 主要通过以下途径开展心理健康教育1 以课堂为主渠道 围绕市级课题 综合评价背景下的学生身心健 康教育研究 进行探究 将心理健康教育渗透在各学科教学中 2 每个班级每月开展一节心理健康课 或活动 班主任根据本班的实际和心理健康课本进行心理健康教育 3 开展心理咨询和心理辅导 4 办好 心灵信箱 以便个别学生表达宣泄 利用写信的方式进 行咨询 5 以 点 带 面 利用学校广播站 黑板报为宣传阵地 对个 别案例进行解析 对一些常识性的问题进行解答 让学生在学习 生活中随时保持正常的心态 6 加强家校联系 优化家庭教育环境 全学年重视学生心理健康教育 利用一切资源开展学生心理健康教 育 促进全体学生的身心健康发展 在潜移默化中实现师生共同成 长 促进校园的和谐发展 是我校心理健康教育工作的终极目标 篇三 一 指导思想认真贯彻省 市 县关于学校心理健康教育的有关精 神 根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律 通过各种途径 继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导 帮助学生获取 心理健康的初步知识 促进学生人格的健全发展 通过心理健康教育 不断转变教师的教学理念 改进教育 教学方 法 改进班主任方法 提高德育工作的针对性 学科性和实效性 为学校实施素质教育营造良好的心理气氛 二 具体目标1 注重学生心理辅导 做好学生心理咨询工作 2 重视心理咨询室的常规建设 努力发挥心理辅导室的作用 进一 步在全校做好宣传 发动 普及 教育等工作 3 做好班级保健的培训工作 4 不断丰富教师的教学策略 有效提高教育教学水平5 重视心理辅 导试点班的实践研究工作 以点带面开展研究活动 6 认真开展心理健康教育试点班的课程活动 7 做好家长学校的心理健康知识讲座 8 充分利用班队会加强对学生的心理健康教育 每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会 三 主要工作 一 加强教师队伍建设 提高自身素质1 组织教师学习有关心理健 康教育资料 进一步提高认识 充实自我 掌握基本的心理辅导知 识 方法 形式等 并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理 知识及教育方法 不断丰富自己的教学策略 提高教育教学水平 2 继续通过家委会 家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容 使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性 不断地提 高家长对学生进行心理健康教育的素质 二 认真做好学生心理辅导及心理咨询工作 1 加强心理咨询室的常规建设 做好学生心理咨询工作 并能有所 侧重地进行跟踪调查 建立心理档案 咨询途径 1 学生自愿前往咨询 3 辅导老师访谈2 开通心语热线 进行电话咨询辅导 3 在学校宣传窗设立心灵广播栏目 4 对全校学生进行心理辅导知识讲座 5 在家教指导活动中 举行专题讲座 让心理健康教育走进千家万 户 使家校教育形成合力 促进亲子沟通 进一步提高学生的心理 素质 6 积极发挥课堂主渠道作用 各班班主任要利用二会一课进行心理 健康教育 三 重视试点研究 增强科研意识1 试点班老师要善学 勤学 阶 段性地进行调查研究和分析 并在班主任例会中进行交流 帮助他 们不断提

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