大课间活动注意事项.doc_第1页
大课间活动注意事项.doc_第2页
大课间活动注意事项.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大课间活动注意事项 为了搞好本次大课间活动,全体师生务必熟悉自己的位置,行进路线,认真做好各自所做的各项活动,严格遵守活动要求。具体注意事项如下,各班认真学习,请务必落实到位:1 服装统一,统一穿白色鞋子(全套秋季校服,少先队员佩戴好红领巾)2 A:书本在进场前由各班派出两位同学将全班的书本摆好(右上角),老师收书后,统一放在跑道白线后,不可放在跑道上(因四年级要跑步),退场时由每队最后一位同学将书搬回教室B:若风大,或地上有水,不宜将书放在地上,请两位老师将书带进场,广播操后,老师马上行动,在30秒内由后至前发书,再慢跑回队伍后面,学生做经典操;老师收书后,统一放在跑道白线后,不可放在跑道上(因四年级要跑步),退场时由每队最后一位同学将书搬回教室(特殊情况再另行通知)3 因局要求,进退场要有变化,有特色,而我校进退场有待改进,所以进场稍有变化,注意看懂,具体实施如下:所有班级排头,排尾互换,如东头楼梯:由矮到高;西头楼梯和六年级都是由高到矮站队,所有正副班主任在队伍前面带领,到班级后均到各班后面相应位置站好,注意站成线 学生进场:由班级男女生两两对齐,两点中间进,到自己位置后转向自己位置走,到后,自动面向前面站好,两位老师均在排头入场,每人带领一队,入场后在到队尾(已下载视频,请务必认真观看!)退场与进场方式相反,东头楼梯班,先从后面开始两人靠拢,再向前走:西头楼梯及六年级从前面两位同学开始靠拢,再依次向后走进场示意图: 东头楼梯:(高矮)西头楼梯及六年级:进场顺序与时间:所有班级按照四,三,二楼的次序下楼,务必按规定时间整队,入场!楼层时间整队时间出发时间到达时间全体集合小学部四楼20秒30秒330500小学部三楼50秒60秒400500小学部二楼80秒90秒430500中学部一楼50秒60秒4005004 纪律要求: 快、静、齐三字经内容“人之初,性本善”,以及喊口号“1、2、3、4”“三中三中,展我雄风,齐心协力,争创佳绩!”声音要整齐响亮,干脆,有力度其他时间,不管是整队,进场,退场,还是在大课间活动期间,没有任何多余的声音,尤其是跑步的时候,切忌在队伍中打打闹闹,说话,或者推推拉拉 立正时,保持立正姿势,不能有小动作,如摸头发,扯衣服,甩手,站在自己的位置纹丝不动;踏步时,步子踏起来,跑操除做障碍的同学立正不动外,其他时候都是踏步,不能中途停顿5 队伍整齐不管是老师还是学生,不管什么时候,队伍都是一条直线(包括纵队和横队),包括站位的时候,也包括在运动过程中(主要是跑操)也要注意保持队形,尤其“长方形跑”全体师生启动要同时,所有班主任跑在一条直线上,副班主任也一样,队伍中没有走以及快跑的现象,所有人都是匀速的慢跑,即使没有跑的位置也必须在原地慢跑,老师在中间发现遇到学生挤到一起的情况或出现空档也不必着急,依然按照以前的节奏慢跑,就可以调整过来注:障碍跑时,男生跑,班主任站在女生一队,面向女生距0.5米,与女生同为障碍,男生绕之跑;女生跑也一样6 动作整齐 所有动作按照要求一致,广播操动作要标准,有力度,按照节奏,无抢拍或慢半拍的现象,跑步、踏步按照“一二一”“左右左”的节奏跑和踏步经典操时,队形变化成“三中”及“四正方形,一圆形”都是将书举过头,后踢腿跑,跑的时候不可太急,只有最后还原时书放在胸前跑回放松操,动作放松,调整好呼吸(正副班主任均在两队中间,一前一后,面向学生站立,离学生1.5米左右,注意老师看齐)7 集中注意力 所有人全神贯注,做好自己的动作,不能出现开小差,分神的现象,尤其中间进行花样跑的时候,其他每位同学能做到目不斜视,一心一意8 一切行动听指挥所有人听司令员口令行动,令行禁止,不得擅自行动,或者甚至离开自己的位置9 退场各班先集合,向前靠拢,等老师发令退场时,方可依次退场。在场地中等待的班级注意保持安静,进退场在行进过程中两两对齐,不可有声音,更不可拥挤,推拿(进场两老师带领,退场老师为一前一后) 以上各注意事项请各班老师、学生一起认真研读,每个班级,每个学生对照执行!我们将根据各班的表现情况进行评价,对做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论