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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级(高级技师)保育员综合练习试卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成2、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕3、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶4、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉5、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。6、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作7、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗8、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态9、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 10、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展11、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶12、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动13、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净14、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏15、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力16、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法17、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子18、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁19、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐20、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏21、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容22、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨23、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。6、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。7、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。11、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。12、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。14、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。15、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。16、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。17、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。18、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。19、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。2、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。3、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。4、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。5、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。7、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。8、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。9、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。10、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。11、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。12、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。14、( )未成年人是指未满18周岁的公民。15、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、简述活动室、寝室消毒方法及要求:2、请谈一谈传染病的预防?3、幼儿鼻出血应如何处理?4、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、发生骨折时的急救方法?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、A4、B5、D6、D7、D8、A9、C10、B11、D12、C13、D14、B15、A16、B17、D18、D19、D20、C21、B22、D23、D 24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:大脑皮层的发育、身高的增长2、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替3、胸骨偏下方4、答案:警察、打电话5、良好的卫生习惯 , 生理特点6、漱口 , 刷牙7、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康8、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒9、预防某些传染病10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、开窗通风,紫外线灯照射12、答案:内容、时间、目标、设备13、传染源、传播途径、易感人群14、身心健康,心理健康15、答案:渐进推测法、4016、保育,教育17、答案:375;712518、答案:1530;101519、饭前 , 便后20、晒太阳判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。2、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。3、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。4、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆
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