第十五章 《功和机械能》试题.doc

一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在下表中指定的位置每小题分，计40分）1下列说法中错误的是自行车汽车的轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运行的过程中，重力势能转化为动能手举杠铃不动，手没有对杠铃做功2据新华社福州6月9日电，福建省某市由于受暴雨洪水的影响，受灾严重，4691名考生被迫推迟高考关于洪灾，下列说法正确的是山体滑坡是重力作用使泥石下滑泥石流下滑把动能转化为重力势能流动的洪水具有巨大的重力势能水面上漂浮的物体受到的浮力大于重力3小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，他的动能减小 势能不变机械能增大 机械能不变4关于简单机械下列说法中正确的是定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向使用滑轮组不仅省力而且省功做功越多的机械，其机械效率就越高功率越大的机械，做功就越快5甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度两者相比，甲升降机电动机做的总功较少 电动机做的总功较多提升重物做的有用功较少 提升重物做的有用功较多6图1是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是图1把弓拉弯的过程中弓的弹性势能减小 游泳时人没有受到水的推力人举着杠铃不动时对杠铃做功了 力能改变曲棍球的运动状态7下列说法正确的是小孩从光滑的滑梯上滑下时，小孩的动能转化为势能对拉力器的作用力能使弹簧伸长，说明力能使物体发生形变往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受到的重力减小了在水平面上匀速推动箱子时，箱子受到的水平推力大于摩擦力8下列过程中做了功的是人提水桶水平匀速移动一段距离 人推桌子，桌子没有动气球吊着重物缓缓升高 冰块在冰面上自由滑行9简单机械的机械效率高是指有用功多 额外功少总功多 有用功占总功的比例高10用100的力将重5的足球踢后，在水平面上滚动了30在此过程中对足球做的功为500 300150 0九年级物理课堂检测作业第十五章试题 第2页 共8页11粗糙水平面上有一个重为100的物体，用10的水平推力使其以3的速度沿力的方向匀速运动了10，则此过程中重力做了3000的功 推力的功率为30推力做了1000的功 摩擦力为10012下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是功率大的机械，做功一定多 做功快的机械，功率一定大效率高的机械，功率一定大 做功多的机械，效率一定高13下列事例中，物体机械能增加的是随直升机匀速上升的救灾物资 落地又弹起的皮球缓缓降落的“神舟”飞船返回舱 上升的滚摆14使用自重、摩擦可以忽略的动滑轮提起50的重物，人对绳做的功是100，则动滑轮把物体提起的高度是1 2 3 415空降兵在4999高空跳离飞机后先加速下降，最后以较小速度平稳着陆关于伞降过程中空降兵动能的变化以下说法正确的是越来越大 越来越小 先增大后减小 先减小后增大16荡秋千时，当在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中，人的动能一直增大，重力势能一直减小动能一直减小，重力势能一直增大动能先减小后增大，重力势能先增大后减小动能先增大后减小，重力势能先减小后增大17下列说法正确的是 机械效率越高的机械做功越快 机械效率越高的机械做功越多 功率越大的机械做功越快 功率越大的机械做功越多18如图2所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是图2 铁锁摆回后能碰到鼻子 铁锁下降过程中，重力势能转化为动能 铁锁的机械能始终不变九年级物理课堂检测作业第十五章试题 第3页 共8页 铁锁摆动到最低点时，动能最小19以下事例中，属于重力做功的是.冰球在水平的冰面上滚动.皮划艇在平静水面快速滑行 .跳水运动员下落 .举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动20现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法可以提高斜面机械效率的是以较快的速度拉木箱 以较慢的速度拉木箱减小斜面的倾斜程度 增大斜面的倾斜程度二、填空题（共10小题，每空分，计20分）21用系绳的桶从井中打水时，对 做的功是有用功，对 做的功是额外功22使用任何机械都不可避免地要做 功，所以机械效率总 1。23一辆汽车上坡时，速度越来越小，则此过程中，动能 ，重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）24上紧发条的玩具车在水平面上跑动时，是将发条的 能转化为车的 能25修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的_能，水流下时才能转化为更多的_能，从而带动发电机发电26正在运动着的物体如果它受到的所有外力同时消失，它的速度将_,动能将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)27洒水车在平直公路上匀速前进在它向公路上洒水的过程中，洒水车的总动能将逐渐 ，机械能将逐渐 （填“增加”、“减少”或“不变”）28体育课上，小华在练习垫排球，排球竖直上升的过程中动能转化为 能（不计空气阻力），上升到最高点时，排球的动能为 29东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160，所用时间为10，若此时卡车所受的牵引力为5000，则这段时间内牵引力所做的功为_ _，牵引力的功率是_ _30某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000的物体，沿着长5、高1的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250，则拉力所做的有用功为_J，此斜面的机械效率为_。三、实验探究题（共4小题，第31小题4分，第3233小题每题5分，第34小题6分，计20分）31如图3是一种碗状容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，后又会沿右侧壁自由滚下.小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?” 他猜想：“小球在右壁上升的最大高度可能与小球的质量有关”，为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验.（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想： .图3（2）就小明的猜想，设计一个记录数据的表格. （3）小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放高度，产生此现象的原因是： （4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能 （填变大、不变、变小）图432如图4所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小.（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动 来判断小车在不同的水平面受到 的大小33请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验（1）已提供的器材是秒表和皮尺，还需要的器材是_ _（2）实验需要测量的物理量是：_ _、_ _和_ _（3）请写出比较两位同学做功快慢的方法34如图5为探究“定滑轮和动滑轮特点”的实验（1）根据图中的信息你发现：定滑轮的优点是 ；动滑轮的优点是 （2）现要利用图示的装置和器材测量定滑轮和动滑轮的机械效率，说出需要测量的物理量（名称和符号），并写出定滑轮和动滑轮机械效率的表达示（用测出的物理量表示）图5四、应用实践题（共2小题，计20分）35某同学身高1.8，体重为70在迎奥运田径运动会上他参加背跃式跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8高的横杆（图6）。请问：（1）他在跳高的过程中克服重力所做的功约是多少？（人体在站立时重心离地面高度约为身高的0.6倍；取）图6（2）若他在月球上跳高，所跳的高度与在地球上一样吗？为什么？（月球对物体