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文档简介
人教版(新课程标准)初中语文九年级上册第16课智取生辰纲同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共7题;共32分)1. (2分)下列词语中,划线字注音全对的一项是( )A . 诓骗kung 恣睢su 叶绿素lB . 省悟xng 校订jio 无稽jC . 褴褛lnl 深奥o 抹杀mD . 疏忽h 慨叹gi 自刎w2. (8分)读简爱,简爱离开罗切斯特后,_曾向她求婚,要求她与自己一起去_传教,简_了她。因为她笃信,婚姻是_的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的_所异化,不应成为宣扬宗教的工具。3. (8分)读简爱,不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简_,要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的_,简执意要与他们分享遗产。4. (2分)下面名著中人物和情节对应不正确的一项是( )A . 简爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。父母相继去世后,幼小的简爱寄养在舅父母家里。B . 红楼梦里贾宝玉、林黛玉、薛宝钗分别住在怡红院、潇湘馆、蘅芜苑。C . 我国四大名著中大闹天宫、大闹五台山、大闹清风寨的人分别是孙悟空、鲁智深、花荣。D . 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、衣锦还乡。5. (2分)下列文学常识表述错误的一项是( ) A . 诸葛亮,字孔明,三国蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,人称“卧龙”。诫子书是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。B . 安徒生,丹麦作家,代表作有卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。C . 远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。D . 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,这个时期涌现了大量杰出的诗人,我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。6. (2分)判断下列各句表达不符合课文一面的一项是( )。A . 课文的题目“一面”简明,寓意深刻。既概括了文章的内容,又暗示了对作者所产生的深远影响。B . 一面以时间为顺序,记叙的顺序是顺叙。C . 一面课文先点出见面的时代背景,再记叙与鲁迅见面的情景,同时写了内山老板的热情和友好态度,互相映衬,平分笔墨。D . 一面回忆的是四年前的往事。写成于鲁迅逝世的当月。作者思念和敬仰鲁迅之情,情真意切,十分感人。7. (8分)骆驼祥子是现代作家_的代表作,骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他是一个_祥子最大的梦想不过是_。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了_。 二、 现代文阅读 (共2题;共43分)8. (21分)阅读下面文字,回答问题。我也开始挣钱了。逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,料铁也是这个价钱,一普特骨头十戈比或着八个戈比。平常放了学也去捡,每星期天去卖,一上子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。每次姥姥接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!“种们俩完全可以养活好自己!”有一次,我看见她拿着我的五个戈比哭了,一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖儿上。(1)文段中的主人公“我”叫什么名?你觉得他是一个怎样的人?(2)文中的“姥姥”对“我”的成长有何影响?9. (22分)阅读下面文章,完成下面小题。家庭教育不能没有科学导航张贵勇中秋遇国庆,对于中小学生们来说,本是好好放松的假期,没想到却被亲爸亲妈们“毁”了。“8天时间太长,孩子学习过程中断那么久,思维也松懈下来,还没来得及巩国的知识点,回到课堂还得花更多时间找回来”,一些家长高大上的理由,使孩子的黄全周不再“黄金”。假期补课真的有用吗?孩子休息几天就是罪过?孩子一刻不得闲地学习,才不负光阴?其实,闲暇出智慧,苏霍姆林斯基就反复强调:“学生创造力的培养取决于他自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会,孩子成绩才会快速提升,此种想法或许源于家长多年的切身经验,此种望子成龙之心情也能理解,但在经验与规律之间,后者才是值得坚守的不二法门。许多家长常告诚孩子,学习要从硬记转向理解,从死学转向会学,殊不知家长自己也要从操控转向激励,从依循经验转向尊重规律。多了解儿童身心发展规律,多掌握教育教学规律,才是合格家长的标志,才能给孩子终身受益的能力和智慧。相对而言,孩子能不能成才,很多时候真不在孩子本身,而在于家长的教育理念。其实,许多家长的教育焦虑,源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词,还能唱歌跳舞,有的学会了简单的英语对话,让我既羡慕又担心,生怕自己的女儿落在别人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法,就像大国之间的军备竞赛,结果只会落得两败俱伤父母劳心费力、焦虑不堪,孩子没有闲暇,没有幸福感,变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个,那就是赚得盆满钵满的培训机构。大到孩子的身心成长,小到某门学科的学习,家长们都要认清规律,懂点“科学”。以外语学习为例,在许多家长的心目中,只要是外国人就是外教;从幼儿园开始就要上外教课;中国老师不如外教,教不好英语种种认识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章,而是审查外教资格证。让孩子接受好的教育之前提,是家长自己有一双火眼金睛,了解孩子成长规律和教育教学规律,让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候,让孩子多游戏,多感受世界。学习外语时,给孩子找一个靠谱的外教,抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始;到了假期,不妨带孩子走出家门、走出校门,通过各种有意义的实践活动开阔眼界,增长见识。眼下,不管是学校教育还是家庭教育,都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经,而是要回到教育常识上来,让孩子有玩耍、发呆的闲暇,有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识,家庭教育有了“科学”导航,兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律,那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。(选自2017年10月9日中国教育报,有删改)(1)本文的中心论点是什么? (2)第段有何作用? (3)第段运用了哪些论证方法?任选一种分析其作用。 (4)下面对文章内容的理解不正确的一项是( ) A . 假期补课,会让孩子成绩快速提升,这种想法源于家长多年的切身经验。B . 一个合格的家长在于,多了解儿童身心发展规律,多掌握教育教学规律。C . 不懂“科学”的家长会陷入知识的误区,从而影响孩子的身心成长。D . 家庭教育和学校教育,都应让孩子有一定的自主空间。(5)现实中,超前教育不再局限于中、高考竞争,已发展到从早教识
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