人与环境的议论文.doc

人与环境的议论文 人与环境相互依存相互依赖我们在这个过程中应该怎样相处呢看看下面的议论文吧 人与环境作文 一个人生来就处于一定的环境不是顺境就是逆境顺境固然好但把握得不好就可能逆转不惟有益反而有益相反逆境固然不好但如果审时度势自己成为自己的主人把握生活之舵就会实现理想出现奇迹 曾看过这样一篇报道：有一个农村孩子考取清华大学后又被香港大学录龋他的家境不好生活没有赐予他宽裕的经济但他勤奋刻苦思维敏捷他选择了向数学金牌冲刺的目标艰苦的生活反倒给了他与困难抗争的精神他充分发挥了自己的创造性实现了对现实的超越 也有的年轻人张口有饭吃伸手有衣穿花钱更不用愁生活优裕向来是一帆风顺更谈不上什么“凄苦风雨”他们不知生活之艰难他们的生活“航船”也似乎没有目标一味在“船上”睡大觉不管有没有触角翻船的危险他们完全失去了生活的自主性不思进取不思创造 但对我们大多数同学来说处境平常纵有风浪也不大依我之见倒是更值得注意应当让平常的生活过得不平常需要调动你所有的才智和潜能去创造新的生活 “天行健,君子当自强不息”不管顺境还是逆境人应当成为自己的主人才能真正成为生活的主人 你们好我是一个普通的小学生不过我非常关心现在的环境 你们也知道地球是我们的家园环境与我们的生活息息相关人类大量的消耗水资源和污染环境已经把一个美丽的地球毁的不象样了水渐渐少了动植物濒临灭绝这一切都是因为人类不注意保护环境造成的人们到处砍伐树木现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林这是一个多么大的数字啊人们还随手丢垃圾那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑环境遭到了很大的破坏清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭人类也渐渐死亡 可是地球一次又一次地原谅我们希望我们能改正但是人类的做法使地球非常失望人类还象以前一样过着无忧无滤的生活人类伤害了臭氧层使阳光直接照射到人体上受到伤害 原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林蓝蓝的天空古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊人类既是环境灾难的制造者也是环境灾难的受害者更应是环境灾难的预防者我们要从自己做起从小做起携起手来共同保护环境保护我们的家园为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天 让我们为了美好的明天共同努力吧 地球是我们每个人生活的地方它对于我们是多么的重要啊但是地球上面的环境却是很不干净那我们就要好好的保护环境 人与环境议论文 人与他所身处的环境是密切相关的环境对人十分重要俗话说近朱者赤近墨者黑“(标点符号使用不当但是内容呼应了题目强调了环境对人的影响)因此好的环境可以感染一个人而坏的环境可以影响一个人让人走上歧途我们要想健康的成长就一定要在一个好的环境中成长 在战国时代的孟母因为看到孩子的生活环境不好就连续搬迁了3次(引用孟母三迁的故事有力地支持观点)那时的孟子热爱学习就”近朱者赤“后来成为了一名儒学大师这说明我们身处在一个良好的学习环境远比在一个乌烟瘴气的环境好许多 但这里所说的”环境“并非生活条件这么优越而是周围的人的品德、道德修养样例如那些从小生活在皇宫中的皇子受到天下一流的教育吃穿住行都十分优越最终却很少成材的大都是一代不如一代 这是为什么呢?因为他们一般都是和宦官长大的身边的人对他阿谀奉承这会滋长那些皇子的傲慢他们交的都是些狐朋狗友久而久之自然“近墨者黑”了 我们从中可以看出环境对人的巨大的影响好的环境可以给人以美的熏陶、无声的改变人的性格;坏的环境却会令人蒙蔽甚至走向堕落之途(对比鲜明强调好的环境的作用)也许我们都想生活在好的环境里但这是不可能的当我们无法改变周围的环境时可以改变自己 自古以来有许多寒门弟子他们出身低贱却一样取得了成功就比如凿壁借光的匡衡自己家境贫穷父母也没多大文化家庭环境不好但他热爱读书想尽一切办法为自己创造条件最终获得了成功我们也不应该抱怨自己的条件不好我们应该多向匡衡样的人学习自身环境不行就创造出