人教版四年级精选练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷(四套).docx

教学资料参考范本人教版四年级精选练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷(四套)目录：人教版四年级精选练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷一人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷二人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷三人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷四- 1 -人教版四年级精选练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。1. （1）根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里，有些一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在_。2. （2）萤火虫在哪里产卵？（ ）A .水里B .空中C .地上3. （3）下列说法正确的是哪一项？（ ）A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人，也会蜇（zh）人C .萤火虫的光是凉的，不会烧到人的手。4. （4）关于萤火虫发光的目的，下列说法不正确的是哪一项？（ ）A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性，繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 读下面语段，看拼音写词语。经过长期的观察，我zh jin_了解了蟋蟀。它们慎重地xun z_住址，不肯su y r n_，它们的洞口yn cng_在青草丛中，不太yn rn zh y_。在jng j_的夏夜，金黄的月儿挂在sh sho_，月光zho yo_着大地，你可以听到蟋蟀在阳台上弹琴。3. 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。解落三秋叶，能开二月花。4. 按要求写句子。1. （1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）2. （2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）3. （3）谁允许你们到这儿来玩的！（换成陈述句）4. （4）我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）5. 给划线字选择正确的解释持：拿着；握着； 支持；保持； 主管； 对抗。1. （1）小芳是晚会的主持人。_2. （2）这场球赛非常激烈，两队相持不下，难分胜负。_3. （3）这场战斗持续了四天四夜。_4. （4）战士们手持钢枪，杀向敌人。_6. 按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是_，除部首外_画。“嘉”共有_笔，部首是_。7. 关于对联“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头”，下列说法错误的一项是（ ）A .这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写，运用了拟人的修辞手法。B .这幅对联中，“青山原不老，为雪白头”是下联。C .上下联中词语都是一一相对的，比如“绿水”对“青山”，“皱面”对“白头”。D .这幅对联运用了比喻的修辞手法，表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8. 智慧背囊。看看你的记忆力吧！1. （1）雾锁山头山锁雾，_。2. （2）绿水本无忧，_。_，为雪白头。3. （3）我喜欢的一幅对联是：_。9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. （1）他家很富有，可是生活却很_。2. （2）这间办公室极其_，一张桌子，一把椅子，如此而已。3. （3）李勇能做出这道难题，真不_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 口语交际 三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！”小燕子真的瞪眼向大野猫扑去1. （1）我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。2. （2）小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！这句话中的“轻蔑”体现出小燕子对小伙伴的态度是（ ）A .敬重，重视B .夸赞，赞美C .高傲，看不起3. （3）用文中划线的关联词写一个句子。4. （4）小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？13. 阅读下文，回答问题鸟的天堂（选段） 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那声音真好听。1. （1）给划线的字选择正确的读音。兴_奋（xng xng） 应_接不暇（yng yng）2. （2）从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. （3）找出文中的一句拟人句，并仿照写一个这样的句子。4. （4）找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. （5）作者写“鸟的天堂”里的鸟儿，着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目：我的_要求：可以写你的梦想，你最喜欢的东西，你最想感谢的人，你的生活故事，你印象深刻的事情先补充题目，再把自己最想写的内容写下来，表达要清楚，注意运用好词佳句。350字左右。 第 10 页 / 共 34 页 人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。心血_（xu xu） 埋怨_（mi mn） 不禁_（jn jn）崇高_（cng chng） 稻穗_（su shu） 红缨_（yng yn）2. 读下面语段，看拼音写词语。经过长期的观察，我zh jin_了解了蟋蟀。它们慎重地xun z_住址，不肯su y r n_，它们的洞口yn cng_在青草丛中，不太yn rn zh y_。在jng j_的夏夜，金黄的月儿挂在sh sho_，月光zho yo_着大地，你可以听到蟋蟀在阳台上弹琴。3. 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_4. 我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词，千万别弄错哟。 例：沸_佛_（佛像）杆_ _ 梢_ _ 栏_ _ 滔_ _津_ _ 蓬_ _ 暇_ _ 烂_ _5. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_6. 根据课文内容填空。1. （1）起初周围是_的我们继续拍掌，树上就变得_了，到处都是_，到处都是_。_的，_的，_的，_的，有的_，有的_，有的_。2. （2）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地_。3. （3）雾锁山头山锁雾，_。4. （4）绿水本无忧，因风皱面。_，_。5. （5）题西林壁作者是_朝诗人苏轼，其中“_，_。”说明了一个道理：当局者迷，旁观者清。6. （6）游山西村作者是宋朝诗人苏轼，其中，“_，_。”是千古名句。7. 根据课文内容填空。 1. （1）雾锁山头山锁雾，_。2. （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。3. （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。4. （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。5. （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句）6. （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。8. 根据课文内容填空1. （1）_，留取丹心照汗青。2. （2）在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。3. （3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。4. （4）望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。5. （5）本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。9. 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. （1）“_”写出了长城的长。2. （2）“多少才”从这个关联词体会到了_。3. （3）“站、踏、扶”说明作者_；“很自然地想起”说明作者_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 口语交际 三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文，完成小题。 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。 “噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”1. （1）“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_，用部首查字法应先查_。2. （2）照样子写词语。火辣辣（ABB式）、_、_3. （3）小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：_。4. （4）巨人明白了什么，在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. （5）“喂！你赶快滚出去！巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗？请写下来。13. 阅读下文，回答问题鸟的天堂（选段） 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那声音真好听。1. （1）给划线的字选择正确的读音。兴_奋（xng xng） 应_接不暇（yng yng）2. （2）从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. （3）找出文中的一句拟人句，并仿照写一个这样的句子。4. （4）找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. （5）作者写“鸟的天堂”里的鸟儿，着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文，回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。1. （1）给短文加上合适的题目。2. （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。3. （3）本文写了两个人物：_和_。4. （4）找出文中描写差生心理变化的词语。5. （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 第 20 页 / 共 34 页 人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 看拼音，写词语。在危险面前，他fng q_了生的希望，ho_不犹豫地冲在了最前面。他b ki_了眼前的dng xu_，果然看到了那只冻僵的兔子。要chi_掉的这栋楼已经倾xi_了，千万别去那里玩。3. 火眼金睛，辨析词语组词。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 选词填空。稚气 志气别看她人小_却很大。孩子们围看王奶奶问这问那，一脸的天真，一脸的_。沉没 沉默海上风浪太大，小船有_的危险。他_了一会儿，又接着说下去。打扮 装扮 装饰张红生活俭朴，从不喜欢_自己。节日的人民公园_得格外美丽。或者或者 既又他今天没来学校，_病了，_有些什么事。星期天，我_上青山烧烤，_去南湖公园看花。5. 选择恰当的关联词语填空。虽然但是 不但而且 不仅还 如果就_我们现在不好好学习，将来_不能担起建设祖国的重担。他_善于观察，_善于联想，写起文章来总是具体生动。小敏_学习刻苦，_不爱锻炼身体。小强_嘴上这么说的，_有很好的实际行动，受到老师的称赞。6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错，但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了，游人_走了下来。7. 看拼音，写词语。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 根据课文内容填空1. （1）_，留取丹心照汗青。2. （2）在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。3. （3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。4. （4）望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。5. （5）本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。9. 按顺序排列下面错乱的句子，把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。_小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了，李奶奶很伤心。李明知道了，一边安慰李奶奶，一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明，你会怎么说？二、阅读理解(30分)12. 读拼音，写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 读课文开天辟地，补充词语_的雷霆 _的江河 _的太阳_的月亮 _的大道 _的盘古14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文，回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。1. （1）给短文加上合适的题目。2. （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。3. （3）本文写了两个人物：_和_。4. （4）找出文中描写差生心理变化的词语。5. （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 第 28 页 / 共 34 页 人教版四年级精选综合复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 补充词语。一碧_里 _为观止 _人入胜巧_天工 因材_ 有_无类心_神往 身临其_ 雄姿_3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. （1）比喻有大的才能，先在小事情上显一下身手。_2. （2）盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. （3）白白地浪费心思，不起到任何作用。_4. （4）处在任何环境中，都能安然自得，感到满足。_4. 下列词语中，全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是（ ） A .昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B .画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C .口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. 按要求写句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）6. 写出下列句子运用的修辞手法当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。_每一只鸡雏的肚子都鼓得像装了一两个汤圆似的。_说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？_7. 开学以来，我积累了不少名言，我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. （1）“_”写出了长城的长。2. （2）“多少才”从这个关联词体会到了_。3. （3）“站、踏、扶”说明作者_；“很自