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写作范文写作范文2 2篇篇 爱婴医院年度工作计划范文年爱婴医院年度工作计划范文年 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 爱婴医院年度工作计划范文年2 初二班主任工作实习计划表2 7爱婴医院年度工作计划范文年为进一步加爱婴医院建设 规范产 科 儿科服务 不断进步母乳喂养率 逐渐下降非医学指征剖宫产 率 化质量安全 增进母婴健康 顺利完成爱婴医院复核工作 特制定本年度工作计划以下 一 由于人事变动重新调剂本年度爱婴医院领导机构 爰婴医院领导小组成员和技术指导小组成员 二 制定本院母乳喂养 新生儿安全的具体规定 即增进母乳喂养成功的十项措施 1 有书面的母乳喂养策略 2 对所有医务职员进行必要的技术培训爱婴医院年度工作计划5 篇爱婴医院年度工作计划5篇 3 对所有孕妇进行母乳喂养知识教育 4 帮助所有产妇在生后1小时内开始哺乳 5 指导母亲如何喂奶 和在需与婴儿分开的情况下如何保持泌 乳 6 除母乳外 制止给新生儿喂任何食品和饮料 除非有医学指 征 7 实行母婴同室 8 鼓励按需喂养 约次天天 9 不要提供人工奶嘴 增进母乳喂养组织建立 并将出院 母亲转给这些组织 2 母乳喂养临床干预措施3 7 1 全院工作职员要爱惜婴儿 保护 增进 支持母乳喂 2 每一年对医护职员进行母乳喂养知识培训 不断更新知识 不定期进行考核 经考核合格后方可上岗 3 加强母乳喂养宣传教育工作 设立母乳喂养咨询门诊及热线 电话 让每位孕 产妇及家属都了解母乳喂养的重要性和优越性 建立母乳喂养的决心和信心 4 帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养 母婴皮肤接触很多 于分钟 5 实行小时母婴同室 按需哺乳 帮助婴儿早吸吮 勤吸吮 增进乳汁分泌 除母乳外制止给婴儿吃任何食品或饮料 除非有医 学指导 6 制止给婴儿吸人工奶头 以避免造成乳头错觉 7 医护职员随时指导母亲如何正确喂奶 及时解决存在题目 8 严格母婴分开指征 指导母亲在与婴儿分开期间如何保持泌 乳 9 建立院内增进母乳喂养支持组织 并将出院产妇转交给当地 妇保职员 以进步月婴儿纯母乳喂养率 严格执行 国际母乳代用品销售守则 制止张贴代乳品广 告及以文字或图画等情势宣传人工喂养 3 国际母乳代用品销售守则 不得向公众倾销母乳代用品 不得派发母乳代用品样本予孕妇或母亲 不得在医疗保健机构内倾销上述产品 母乳代用品公司的营业代表不得接触孕妇或母亲 4 7 不得向医护职员赠予礼物或样品 医护职员也不应把此类物品转派给孕妇或母亲 不可用文字或图片 包括货品上的婴儿图象 美化人工喂哺 给予医护职员的资料必须有科学根据和合乎事实 有关人工喂哺婴儿的一切资料必须列明母乳喂哺的好处和优越 性 和人工喂哺的代价和不良影响 不应推介不合适婴儿食用的产品 所有制造商及分销商应遵守本守则的条文 即便该地区还没有 实行本守则 附注母乳代用品包括初生婴儿配方奶粉 特别配方奶粉 奶瓶 奶 嘴 婴儿饮料及食品等 4 新生儿安全管理制度5 7初二班主任工作实习计划表 一 深入班级1 在前三天内了解学生的基本情况 包括学生的主体 思想 学习现状 学习成绩 优秀学生和后进生 方式找原班主任了解情况 开班干部会议 找学生个别谈话 悉心 观望 2 做好日常的班级工作 指导早读 检查卫生 批改周记 中下午 有空找学生聊天 晚自习随堂自修或备课 深切班级 广泛接触学 生 3 了解班干部的个性与工作能力 督促班干部努力学习 提升成绩 指导班干部开展工作 施展班干部模范带头作用 4 开主题班会 教育指引学生 主题与与班主任 班干部协商 待 定 5 找后进生特别辅导 了解其家庭 学习 思想等各方面的情况 找出原因 耐心劝导 6 尊重 理解 宽容每一个学生 用心去爱他们 二 班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好 学 生与老师积极配合 成绩整体水平较高 尤其是英语成绩较为凸显 但少数同学有偏科现象 班级氛围活跃 集体荣誉感强 学生对各种活动积极性高 班上有特长的学生也较多 体育等方面都有专门的特长生 学生对自己的将来有一定的打算 但也有一部分学生仍然缺乏自觉 性 不能很好的约束自己 需要老师的时刻提醒与督促 班上的干部能起带头作用 在班级的日常管理中能起到很好的组织 和督促作用 如检查日常卫生工作 组织好两操等 为老师分担了相当一部分工 作 针对以上情况 我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指 导和帮助下 做好他们的助手 努力按照学校的各项规章制度 管 理好整个班级 有计划 有目的的开展活动 教育和指引好学生 争取做好实习班主任工作 6 7 三 工作目标 1 主动熟悉班级 学生基本情况 协同班主任解决处理班级事务 让学生完成从初三到高一的适应阶段 建立一个和谐 积极 向上 优秀的班集体 使整个班级团结向上 同学间融洽相处 互助协 作 有较强的集体意识 2 积极组织班级活动 增进师生间的相互交流 与学生融洽相处 做学生的良师益友 提高学生的成绩 通过观察和交流了解到班上各个学生的情况 帮助他们加强练习 发挥优势 培养其学习能力 引导他们找到合适的学习方法 并形 成良好的学习习惯 提高学习效率 3 搞好班集体建设 完善班级管理制度 严格纪律 建立良好的人际关系 提高班集体的 凝聚力 从而提高班级整体水平 4 加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作 以利于全面开展 工作 四 工作措施 1 按照原任班主任工作计划 主动 深入地了解班级的基本情况 2 继续抓好学生的思想工作 1 针对个别学生进行耐心的谈话 直到行之有效 2 多多了解关心学生 与学生交流 了解学生思想 学习情况 努 力开导学生 尽力做好心理专家和引导者 3 利用空余时间进行家访 及时与家长交流情况 统一思想 4 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 鼓励他们再上 一个台阶 3 采用多种方法强化学生的思想道德教育 开展主题活动 7 74 积极组织 参与学生的课内 外活动 5 协同原任班主任处理班级事务 6 对学生进行有针对性的个别教育 五 日常工作作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面 具 体的日常工作有以下几点 1 参加学校和年级组织的班主任工作会议 领会学校的最新班级管 理精神 2 每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式 周二至周六早上七 点十分到教室检查学生早读纪律情况

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