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文档简介

斯家场小学教师教学设计松滋市斯家场小学20122013学年第二学期学 科： 劳 技 班 级： 五年级 任课教师：张 传 新简易电热切割器教学设计学习内容分析本课是学习制作一个简单的小电器工具，关键是要准备好制作的材料。教学目标1、掌握简易电热切割器的方法。2、培养学生的动手能力。教学重点制作简易电热切割器的方法。教学难点了解电热切割器的构造。教学准备1号电池，导线，泡沫塑料、铜片、细铁丝、薄铁片，尖嘴钳、镊子、小刀、薄木板、小钉，锤子等。课时安排1课时教学过程教学环节教师及学生活动一、激趣引入。利用废旧的泡沫塑料制作各种精美的图案和大小不同的字符，可用来办板报、写标语等，既醒目又美观，但加工比较费劲。如果用电热切割器来帮忙，既整齐、快捷，又方便。你们想做一个吗？板书：简易电热切割器二、讲解要领。（一）观察思考： 简易电热切割器是由哪几部分组成的？怎样制作电热切割器呢？（二）学习方法。1.做支架 将竹片或有韧性的枝条截成约65mm长并削光滑，在两端各钻一个小孔，慢慢弯成弓形2.装电热丝 截一段直径约0.3mm、长约50mm的细钢丝，将钢丝的一端穿过支架的端孔固定；把竹片压弯，再将钢丝的另一端穿过端孔，把钢丝拉直绷紧后拴牢。3.做电池夹 将薄铁片剪成电池夹，固定的薄木块上4.组装调试 将两根导线两端的绝缘皮剥去，一端分别连接在钢丝的两端，另一端分别连接在电池的正、负极上。三、指导制作。1、学生小组内合作学习制作。2、老师巡视辅导。四、展示评价。1、展示作品。2、表扬做的好的学生。3、小结。板书设
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