幼儿园三级保育员能力检测试卷A卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级保育员能力检测试卷A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、252、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗3、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对4、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净5、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制6、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快7、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶8、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直9、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月10、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边11、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感12、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿13、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁14、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法15、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向16、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟17、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药18、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点19、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+7520、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设22、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水23、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维24、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾25、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。2、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。3、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。4、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。6、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。7、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。8、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。11、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。13、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。14、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。15、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。16、缺乏维生素A可患( )。17、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。19、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。20、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。2、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。4、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。5、（ ）幼儿的肠管相对成人短。6、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。9、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。10、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。11、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。12、（ ）幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。13、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。14、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。15、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、E4、D5、C6、C7、A8、B9、A10、C11、A12、C13、A14、B15、D16、C17、D18、A19、D20、A21、D22、D23、B24、C 25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2、答案：整齐、检查、清理、消毒3、预防某些传染病4、2岁半左右，20六龄齿5、答案：干涉、观察、适时、适当6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、答案：冬季保温，夏季散热8、答案：1530；10159、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹10、消毒水 ， 太阳底下晾晒11、日光、空气和水12、3个半13、1 , 214、安全，保护15、专人专用 , 每天 16、夜盲症17、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天18、日光、空气19、答案：自然通风、人工通风20、传染源 , 传播途径 , 易感人群判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、，改：正常为36.537.410、，要休息20-30分钟11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。2、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。4、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。5、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（2）快乐不是人刻意追求