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学案答案（分析文章结构 把握文章思路导学案） 分析文章结构，把握文章思路导学案 一、典型示例1请梳理行文的行文思路。 （6分）答文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的 （11）童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配。 （22）青少年时代由冷落时间到感受时间无处不在。 （33）成年以后由感受时间隐藏在生活里到领悟时间引领生命。 二、考点即时练1本文以雾为线索展开，请具体分析文章的行文思路。 答作者开篇说“不喜欢”雾。 来到加德满都后，作者开始“喜欢”、“欣赏”、“赞美”加德满都的雾景。 雾引发了作者的理性思考。 作者最终“陶醉”在雾境的幻象之中。 【解题指导】把握作者的思路，可以分三步走第一步，把握各自然段的段意；第二步，在此基础上确定意义段，概括段落大意；第三步，将意义段贯穿起来，完成作答。 2文章的第、自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。 从本文的主旨来看，这些细节描写表现了雾的哪些特点？从艺术表达效果来看，这些细节描写又有什么作用？（4分）答 (1)雾的主要特点；模糊性和遮蔽性。 （2）细节描写的艺术表达作用为了突出雾的主要特点；使文章的内容更加丰富；行文生动活泼，增强文章的情趣和可读性。 3请用一句简洁的话，概括文章第自然段的主要观点，不超过20字。 （3分）答在社会生活和科学中都有模糊性。 4“月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？”根据第自然段的内容，谈谈作者这样说的理由。 （5分）答因为朦胧模糊的东西有时反而更美。 因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由地想像，从而增强审美情趣。 三、随堂检测1文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。 答 (1)艰辛寻“梦”画山画得苦。 (2)“梦”的实现从太阳梦中获得灵感，独创“西藏山水画派”。 (3)再寻新“梦”陷入苦闷期，想再上一个艺术高峰。 解析本题考查分析文章的思路。 文章开头四段主要写老刘画山画得苦(寻梦)；第二次集中写老刘在倒数第 三、四段，主要写其独创了西藏山水画派(实现梦想)；第三次集中写老刘在文章最后两段，“最近”，老刘又陷入了“苦闷期”(再寻新梦)。 2文章写老刘作画，又写了朝佛者、战士、大学生和“我”的事情，这样写的作用是什么？答案 (1)以更多寻梦者不同方式的寻梦，表现了不同人生的共同追求。 (2)以更多美丽感人的梦想，丰富了“太阳梦”的内涵。 (3)表现了寻“梦”过程的艰辛，表达了对寻“梦”精神的赞美。 解析本题考查分析文章结构，概括内容要点。 朝佛者、战士、大学生和“我”都是为了追梦而来的，写这几类人，就是为了表现不同的
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