医院护理计划书教体局安全工作计划.doc

医院护理计划书教体局安全工作计划 医院护理计划书编者按本文主要从加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质；护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈；转变护理观念，提高服务质量进行讲述。 其中，主要包括强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。 如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力、.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍、护理人员的环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。 切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全、病人的环节监控新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控、时间的环节监控节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理、护理操作的环节监控输液、输血、注射、各种过敏试验、护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施、护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。 把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生、深化亲情服务，提高服务质量等，具体材料请详见在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。 人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。 护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。 在xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。 在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。 特制订xx年护理工作计划 一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。 如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。 互相学习促进，并作记录。 2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。 不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。 切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。 2.病人的环节监控新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4.护理操作的环节监控输液、输血、注射、各种过敏试验等。 虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。 对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。 三、转变护理观念，提高服务质量1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。 培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。 加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。 2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。 把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。 3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。 在安全的基础上提高我们的护理质量。 . 4、深化亲情服务，提高服务质量。 在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。 培养护士树立良好的职业形象。 我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。 工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。 五、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。 护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。 明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。 结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。 组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。 教体局安全工作计划 一、指导思想全面贯彻落实上级党委政府和教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神，以科学发展观为统领，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，坚持“安全第 一、预防为主、综合治理”的方针，以夯实安全基础和基层工作为主线，深入开展安全工作“基础基层年”活动，进一步完善安全工作监督管理的长效机制，把加强中小学、幼儿园安全工作放到突出位置，提高认识、强化责任、健全制度、加强管理，努力培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力，继续坚持“制度保证，重在预防”的思路，以“安全文明校园”创建和复查活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安。 二、工作目标 1、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。 2、遏制和减少一般性学校安全事故的发生，杜绝较大以上安全事故的发生。 3、建立健全各项安全管理制度和应急预案，促进全区学校安全制度建设更加规范。 三、工作措施（一）明确责任，落实安全工作管理制度。 1、增强校长的安全工作第一责任人意识。 学校是安全工作的责任主体，有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。 校园安全工作实行学校一把手负责制，校长要特别关注安全工作，切实把安全工作列入重要议事日程，每季度至少召开一次安全工作例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作。 2、层层落实安全责任制。 各学校校长在与教体局签订安全责任状的同时，要进一步分解责任，层层签订责任状，把安全工作落实到每一位分管领导、班主任和任课老师手中，落实“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，使全体教职员工都承担校园安全管理和教育的责任。 充分发挥法制副校长和交通安全辅导员的作用，开展对师生的法制安全教育，参与学校的安全工作。 进一步强化责任落实情况的检查，杜绝“走过场”、“形式化”，务必使责任落到实处。 规范责任考核，奖优罚劣，形成长效机制。 3、进一步增强执行安全工作制度的主动性。 学校要成立以交通、饮食、校舍、消防、公寓、危化品、安全保卫等管理员组成的学校安全管理工作委员会，并组织全体教职工认真学习安全教育与管理方面的法律、法规和各校制订的安全管理制度，使安全管理员熟悉自己岗位的安全制度，明确责任，不断增强执行制度的主动性，发挥制度管理的效益；要认真学习安全教育与管理的先进经验和好的做法，开展安全教育和管理的课题研究，提高安全教育水平与安全管理能力。 4、进一步完善学校安全预警机制。 坚持每季度至少一次的安全工作例会和每月安全大检查制度，定期分析校舍、交通、用电消防、治安、饮食、课间及师生大型集体活动等方面可能会出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范，并结合学校实际，不断完善各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。 密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。 5、进一步完善安全教育与管理制度。 各学校要根据教体局的要求，进一步健全、修订、规范学校安全管理制度和应急预案，对日常工作和平时的安全检查及隐患整改情况要留有原始记录。 （二）加强宣传教育，提高安全管理水平各学校要充分利用“中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“安全生产基础基层年”等活动载体，利用各种形式，开展内容丰富的宣传教育活动。 各学校要与职能部门密切配合，结合本校实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。 根据上级有关要求，搞好各阶段的安全教育和专项整治活动，要加强对青少年学生的法制宣传教育，增强法制观念，树立良好的法律意识。 充分发挥法制副校长、交通安全辅导员、学校班主任等队伍的作用，培养学生自我保护意识，提高分辨是非的能力。 要特别关爱心理上出现问题的学生，充分发挥心理咨询室的作用，及时化解，避免引发伤害事故。 各学校要开展应急预案的学习与演练，每学期开展不少于一次的疏散逃生演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。 各学校要抓好教职工的安全教育培训，使教职工尽快掌握安全教育与管理的基本知识，能运用有关安全方面的法律法规和要求去开展学校安全工作。 对有特殊要求的岗位，坚持先培训后上岗的原则，做到持证安全操作。 （三）注重整改，及时消除安全隐患。 1、提高警惕，预防校园人身侵害和财产失窃。 一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度和师生离校请假制度，严把校门关，杜绝外来危险因素进入校园；二是切实做好住校生管理，严格执行学生就寝点名制度，严防住校生就寝后离校，严禁住校生亲友在学生宿舍借宿，把好房门关；三是切实做好重点部位的技防投入和使用，加强技术监控，严防财产失窃；四是完善节假日值班制度，加强校园巡逻。 2、加强食堂卫生管理，严防食物中毒。 食堂工作人员必须坚持持证上岗和先培训后上岗制度；要加强食品、储存、加工、登记等方面的管理，做好索证和台帐记录工作，确保各个环节安全管理到位；要严格管理，食堂要有灭蝇防蝇、防鼠设施，生熟食品分开存放，洗涤蔬菜与肉类水槽分开；严格控制非食堂工作人员进入加工间，食堂、餐厅、原料存放间等部位应及时关门上锁，确保食堂安全。 3、加强交通安全管理，防止发生交通安全事故。 一是加强对师生的交通安全教育，上下学路上要严格按交通指示标志行走；二是与交管部门配合，加大校门口周围交通管理力度，将安全隐患消灭在萌芽状态；三是教育12周岁以下学生不骑自行车；四是坚持放学路队护导制度；五是教育学生不乘坐无牌、无证、农用车、拖拉机等交通工具，不乘坐超员、超速车辆，下半年要做好“交通安全协议书”的签订工作。 4、加强消防安全管理。 一是各校要开展形式多样的消防知识教育活动；二是要加大投入，完善消防设施；三是要开展消防疏散演练，让学生在“实践”中提高应对突发事件的能力；四要定期对消防设施和器材、安全出口、疏散通道等进行检查，发现隐患，立即整改。 （四）认真做好学校及周边综合治理工作贯彻落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施和教育部关于进一