【写作范文3篇】小学班主个人半年度工作计划_第1页
【写作范文3篇】小学班主个人半年度工作计划_第2页
【写作范文3篇】小学班主个人半年度工作计划_第3页
【写作范文3篇】小学班主个人半年度工作计划_第4页
【写作范文3篇】小学班主个人半年度工作计划_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写作范文写作范文3 3篇篇 小学班主个人半年度工作计划小学班主个人半年度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学班主个人半年度工作计划2 移动营业厅业务员工作计划3 20 xx年幼儿园教研工作计划开头语小学班主个人半年度工作计划20 xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任 这是我所带的第一个毕 业班 对于这群半大的孩子 我越来越发现 现在的孩子见多识广 对社 会 家庭 环境的了解更深 要想当好这个班主任还真是不容易 我努力地接近他们 把自己融进孩子们的天地 六年了 我和我的学生建立了很深的感情 我真心的爱这群孩子 他们各有不同的特点 有的文静 有的活泼 有的见解独到 有的知识丰富 有的调皮捣蛋 有的乐于助人为 了当好班主任 为了能和学生融洽地生活 学习在一起 我认真制 订了工作计划 从孩子们的角度考虑 给孩子自由的空间 让他们 得到更多的锻炼 一 正班风随着年级的升高 学生的思想变得复杂多变 比较容易 受到新鲜事物的影响 由于受现在社会不良现象的影响 有些孩子 的心理或行为方面出现了不良的势头 为此也影响了班级的风气 为此 我从本学期一开始就比较注重整顿班风 以身作则 用正确 的思想去教育他们引导他们 对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察 独立谈话 直至 其真的意识到自己的问题 班风正了 孩子们才可以集中精力学习 才可以健康快乐成长 二 充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效 最直接的途径 我把板报交给学生 组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生 教会 他们发扬各自长处 合理安排布局 把板报办好 三 培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德 怎样尊师 见到老师问好 当然不错 但仅仅如此是远远不够的 我们需要培养学生有正确的尊师观念 如 上课积极发言 开动脑筋 作业认真完成 不懂就问 格式正确 布局设计合理 关心班级卫生 爱护身边的财物等 这里包括了各方面的好习惯的培养 守纪也不是仅限于坐端正 而是能紧跟着上课的节奏 思路清晰 及时回答问题 我还喜欢学生插嘴 在适当的时候插嘴也能收到预期效果 不随地丢东西 走楼梯注意文明 不大声喧哗 良好的行为规范 是每个人必须遵守的 这一些我都认为是尊师守纪的表现 四 把握谈心的尺度作为母亲 我知道 孩子需要鼓励 需要信心 我常常在不经意的时候 发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励 而表现出兴高采烈的欢呼 相比较一下 每个学生都是家中的宝 他们需要爱 需要激励 需 要赞美 我不会吝啬自己的赞美声 于是我慷慨的把赞美送给每一 位学生 哪怕他是班里学习最差的 当然 事物不是绝对的 而是相对而言的 我不是一味的赞美和包容 有时也会严厉的批评 这就是把握谈心 的尺度了 特别是对严重犯错的学生 要让他知道自己的错误所造成的后果 并鼓励他们下决心改正 给他们信心 这六年来 我所担任的班级 虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩 但是我们平安的度过了六年 我很欣慰 篇二 一 指导思想以全面推进素质教育 全面提高教育教学质量为指导 思想 以让我们的童年充实 快乐 拥有智慧为目标 以立志 努 力 进步 成功为班训 努力创建团结 快乐 和谐 奋进的班风 和愉快学习 共同进步的学风 二 班级概况我班现有学生62人 其中女生25人 男生37人 已进入六年级第二学期 有一部分同学已经养成了自主学习的习惯 学习有兴趣 态度认真 作业干净认真 课堂思维活跃 稳步发 展 成为班级的领头雁 也成为老师和家长放心的学生 还有个别同学学习习惯比较差 丢三落四 上课不认真听讲 影响 班级纪律 老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导 孩子的表 现时好时坏 成为班级里重点帮扶对象 也是班主任工作的重中之 重 三 工作目标 1 学习落实 小学生守则 争做一名优秀的毕业生 2 结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神 培养学生自尊 自爱 自信 自强 自律 自主的道德风范 要成为低年级同学的榜样 3 继续抓好日常行为教育 根据我班特点 积极开展评优争优活动 促使学生养成良好的习惯 4 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动 丰富学生的学习生活 和审美情趣 5 要抓好纪律关键在教育好潜能生 针对已有的潜能生 积极取得家庭的配合 发动各方面的力量 利 用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯 四 具体措施 1 行为规范方面 正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做 什么事是不该做的 配合大队部进行八项纪律的评比 经常对学生进行安全教育 远离危险 2 对班级有些学生进行家访 针对每个人的个性 根据学生的表现 及时进行教育 3 积极响应学校的德育计划 以博览世界文化 开展各项活动 明确落实小干部的分工 锻炼学生的管理能力 4 在卫生方面 合理安排劳动岗位 建立值日生制度 5 加强学生心理健康教育工作 1 了解和掌握学生的心理问题信息 及时帮助学生解决心理障碍 2 经常性通过板报 讲座 谈心等形式进行心理健康教育 3 结合潜能生的帮教转化工作 把心理健康教育与潜能生转化工作 有机结合 篇三 一 工作思路以人为本 教育学生成为一个正直 善良 智慧 健 康的人 营造一个温馨 和谐 自然的学习环境 让学生到了班里就 像回到了家里一样 关爱每一个学生 走进每一个学生心里 成为学生的真正意义上的 朋友 为学生排忧解难 树立信心 上好每一堂课 认真抓好课堂纪律 让班级永远充满活力 积极 向上 二 班级情况简析本班共44个同学 其中男生24个 女生20个 这是一个比较活跃的班级 特别是男生都好动 自控能力不是很好 所以在纪律方面不够好 学生两极分化比较严重 尖子生大概八九个 头脑灵活 反应很快 每次期末考在年级中都名列前矛的 中等生十七八个 平时上课发 言不积极 考试发挥也是好时坏 后进生十一二个 经常不能按时完成当天所布置的作业 考试也屡 屡挂红灯 语数两科中总有一科弱到极点 还有三个学生智商优点问题 以完全跟不上学习节奏 对不同的学生采用不同的方法 培养各方面发展 班干部的管理能力有待提高 班级的学习风气还不浓厚 因此 一定要多花功夫 不断努力 树立良好的班风 争取取得让 人满意的成绩 三 学期工作要点 1 进行思想品德教育 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴 趣 使学生主动学习 提高学习成绩 2 学生大胆创新 勇于探索 为祖国培养创新型人才 3 生进行行为习惯教育 使学生成为有礼貌 讲文明 守纪律 讲 卫生的好少年 4 参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 5 班委会 明确分工 提高学生的管理能力 四 作措施 1 德育教育 充分利用晨间谈话 班会时间对学生进行思想教育 让学生了解 小学生日常行为规范 小学生一日常规 要求学 生遵守其中的规章制度 增强班级凝聚力 2 挥小干部的作用 师生共同管理班级 发挥学生的主体地位 尽量把学生能做的事情让学生自己去做 3 形成竞争氛围 形成良好的学习氛围 形成互帮 互学 互比的 良好学习风气 提高学生的学习成绩 在班容布置有大比拼 大组大组间比 男生女生比 4 协调好与其他任课老师的关系 共同对学生施加教育 移动营业厅业务员工作计划 一 主营业厅治理方面 一 业务方面 1 在年初制定了 二00六年营业中心治理办法 营业员考核细 则 业务稽核治理流程和考核办法 从制度上加强业务治理 理顺作业流程 同时严明治理制度 综合考核 论绩取酬 2 加强业务培训 在营业中心开展每日一题 每周一试 提高营业 员的业务水平 3 每日一会 利用早会的时间对营业员进行业务培训 本稿件版权 是 请登站查看及时快捷地传达市公司的各种相关业务通知 随时 调整营业厅的业务操作处理措施 4 20 xx年7月21日起在营业前台实现了电子免填单服务 即实现了 营业工单业务的变革 5 完成了市场经营部交办的各项生产任务 同时对今年的客户资料 的核实及帐单邮寄等大型修改工作都保质保量完成 二 服务方面 1 于20 xx年1月24日 邮电大厦主营业厅装修完成 在新厅内增设 了vip客户接待室 饮水机 休闲座椅及其他的自助设施 从服务环 境上尽量满足 用户的需要 2 建立建全 投诉受理流程 确保窗口的用户投本着首问负责制 的原则 在第一时间内得到回馈和解决 3 每周召开一次服务质量分析会 定期对服务工作进行总结 集体 分析前台一周来的投诉或业务处理案例 发现不足及时整改 好的 做法给与激励 4 改变早会的方式 由传统的开会方式改为列队击掌喊口号 鼓励 营业员的斗志 为天的开始创造良好的情绪 5 加强服务礼仪培训 每月定期学习 河南礼仪服务讲座 和 欧 顾得礼仪服务讲座 并对营业员的站姿 坐姿行姿 蹲姿及其他 营业服务礼仪进行实践操作 6 从今年年初开始 营业厅实现了用户回访制度 红旗落谁家和营 业员的评选活动 这些提升服务的举措 用户及营业员的收效都很 好 7 营业中心从年初开展争创 青年文明号 的活动 并于20 xx年1 月被评为 市 市级青年文明号 20 xx年11月被评为黑龙江省 省级青年文明号 的光荣称号 同时20 xx年年底 向省公司申报 营业厅 并有六名营业员即营业厅内50 的营业人员分别被省公司 评为二和一营业员 幼儿园教研工作计划开头语 一 指导思想根据园务工作计划的要求 以 3 6岁儿童学习与发展指南 为准绳 以先进的教育理论为指导 以提 高教师的教科研水平为目的 坚持理论联系实际 牢固树立以人为 本的教育思想 开展集体备课 定期进行课题研讨和教学经验交流 活动 提高教师的教育技能 加强课题研究 凸现我园的特色教育 本学期教研工作主要有以下几点 二 教研重点 1 加强理论学习 提高教师理论水平教师在工作之余 要坚持学习 及时转变观念 以先进的教育理念武装头脑 以科学的教育方式 组织学习 以饱满的教育热情对待孩子 为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结 合 提高教师理论水平 具体 1 积极借阅幼教刊物 学习新的教育理念和新的教学方法 做好理 论学习笔记 并且要学以致用 把所学理论与自己教学实践相结合 同时 积极参与本园观摩活动 努力提高自身教育理论及授课水 平 2 进一步学习 幼儿园教育指导纲要 对 纲要 进行深入理解 积极探索 切实落到实处 积极参与教师再培训教育 2 注重业务培养 提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节 从备课到上课再到活动延伸 努力提高课堂教学质量 具体内容有 1 每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划 活动 目标 活动过程及教学方法 各教师认真备课 做到先教案后行课 格式统一 目标明确 层次 分明 2 观摩交流 主要观摩本园教师的公开课 借鉴别人的教学模式 教学方法以及保教手 段 课后组织全体教师进行评 由开课老师 就这堂课的有关问题作介绍 然后大家畅所欲言 共同讨论 并从 中寻求教育途径 4 开展评比活动 适时开展两操评比 教育随笔 教玩具制作等各 种评比活动 激发教师教育热情 努力营造我园良好的教育氛围 5 实行随机查课 推门听课 的制度 督促教师备好课 上好课 提高教育教学质量 每周4 5节 课后及时与授课教师进行交流 并给予评价 记分 作为月考依据 3 扎实开展教研活动 真正发挥其辐射作用 1 建立教研活动轮值制 轮流主持 充分创造机会让教师主动积极参与 形成教学互助 让 教师既当学员 又当教员 2 研讨 是调动教师主动参与培训的重要形式 它能为每个人提供 较充分的表达思想 观点的机会 让思想和观念在不断交流的过程 中得到提升 本学期我们采取的研讨方式有a 分年级组研讨 本学期各班对各主题的教学活动要深入开展 对在教学活动中出现 的问题要提出来 大家相互讨论 找出解决办法 并适时做好资料 积累 备查 避免以后在教学中走弯路 达到事半功倍的效果 b 集中研讨 本期我园将实施半日开放日活动 每周四由我带领全体教师共同讨 论开放日的实施计划 实施方案 实施手段 并组织大家一起共同 寻求解决问题的方法 并做好各项记录 切实保证实施质量 4 进一步兴起岗位练兵活动 抓好师资队伍建设师资队伍建设是一 切工作的根本 不仅关系教师自身的成长 更是关系教育能否顺利 开展的重要环节 本学期根据上级指示 针对我园实际情况 我们将进一步兴起岗位 练兵活动 有目的有计划做好师资建设作 1 继续加强教师基本功训练 主要是绘画 每月两次字画展示 舞蹈 音乐 手工制作 络知识 学习 课件制作 活动过程的设计等教学基本功的训练 2 不断反思 善于总结 反思是教师的一种自我提高的有效形式 在幼儿在一日活动中 教 师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应 进行分析 并不断调整计划 改进教育行为 最终促进幼儿的学习和发展 做好教育心得笔记 3 开展教师相互结对活动 相互听课每月不少于2节 并做好听课 记录 4 每月一篇心得体会 月小节 两月一篇幼儿观察日记 月末认真拟订月计划 每月28日前交 5 加强课题研究 凸现我园的特色教育 1 继续加强幼儿的常规管理 养成良好的行为习惯 在此基础上创 建班级特色 如绘画 舞蹈 珠算等活动 促进幼儿全 面素质的发展 3 为继

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论