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精选人教版六年级上学期小学语文水平综合四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。yo wnkun wji zhk jizh wn_2. 词语搭配。(用“改”字组词,填入下面的括号里)_自然 _体制 _工作 _生活3. 我是拼音小能手_挚友希冀皎洁4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样dio nn_姥姥。一天,我用双手死死地w zh_姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可tio t_。我服了,可还shu li_:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”5. 写出反义词竟然_ 艰苦_ 热烈_6. 形近字组词吟_ 深_冷_ 探_7. 按要求写句子1. (1)柳树上挂满了银条儿。(扩句)2. (2)青山是不会老的。(改为反问句)3. (3)敌人非常狡猾。(改为比喻句)4. (4)小鸟在树上叫。(改为拟人句)5. (5)用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观,和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。所有的动物都死去了。人类会灭亡。8. 用下列词语造句阻挠控制9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 根据意思写成语。形容又急又怒,大发脾气的样子。_11. 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(ning) 成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。1. (1)根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。2. (2)解释“库容日减”在文中的意思:_3. (3)第段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:_4. (4)第段中“同一条件”指的是:_5. (5)这篇短文说明了_13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环
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