语文人教版三年级下册七颗钻石教学设计

七颗钻石教学设计 教学目标 1 本课要求会认 8 个生字 会写 15 个生字 能正确读写 钻石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 忍不住 唾沫 涌出 新鲜 等词语 2 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 4 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重点 从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量 教学难点 感知童话丰富的想象力 体会爱心对别人乃至对社会的意义 懂得关心别人 用爱心对待 生活 导学过程 第一课时 一 导入 激发兴趣 老师 钻石 象征着纯洁 永恒 是珍贵的 又是难得的 忽然有一天 从一个水罐里跳 出了七颗钻石 升上了空中化作永恒的星辰 今天 我们一起走进课文感受它的神奇 板书课题 19 七颗钻石 二 初读感知课文 认识生字 1 同学们打开课本 自己美读课文 注意读准字音 读通句子 标出自然段序号 2 同桌互相读课文 互相正音 3 老师 同学们读书非常认真 老师把词语请出来和大家见见面 看看认识吗 出示词 语 自由读 指名读 齐读 4 老师 词语会读了 把生字单独挑出来还会读吗 出示生字 自由读 指名读 开火车认字组词 老师指导读 竟 匆 绊 咽 凑 瞬 指出 咽 是多音字 还可以读 如 咽喉 读 如 哽咽 5 交流朗读情况 指名分段接读课文 其他同学认真听 注意字音 学生接读课文 交流评价 6 默读课文 想一想 讲了一个什么样的故事 7 交流 用自己的话概括故事的内容 学生交流后 老师概括 这个故事描述了地球上发生了大旱灾 许多人和动物都焦渴而 死 一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的 变化 最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 从水罐里跳出的七颗钻石升到了 天上 变成了七颗星星 三 指导写字 1 课件出示 我会写 生字 渴 罐 累 竟 匆 哀 舔 反 递 忍 凑 咽 唾沫 涌 老师 哪个同学能把这些生字读给大家听 学生读 2 老师 仔细观察这些生字 你想在书写时提醒大家注意什么 学生汇报交流 老师特别提示 1 渴 沫 涌 左边相同 都是三点水 2 渴 竭 哀 享联系记忆 3 累 下边不是 系 舔 右下部不是 小 字 舔 添 4 凑 的左边不是三点水 沫 的右边不是 未 3 学生观察结构 练习书写 教师巡视指导 注意纠正学生书写姿势 4 展示评价 四 总结评价 布置作业 1 熟读课文 2 抄写词语 第二课时 一 直接导入 板书课题 七颗钻石 老师 这节课 我们继续学习课文 七颗钻石 大家齐读课题 学生齐读课题 二 温故而知新 1 出示干旱图片 说说你看到这些场面后的感受 学生谈感受 老师 接连几个月没有下一滴雨 每天都是火辣辣的太阳炙烤着大地 这种滋味真难受 你们有过口渴的经历吗 感觉怎么样 学生谈感受 教师 你能通过你的朗读把自己的感受表达出来吗 学生自由读 指名读 老师评价 随机引导 抓住 所有的 干涸 干枯 焦渴而死 等关键词语 引导学生 体会当时水的重要性 2 水罐发生了哪些变化 三 自学交流 1 是什么让水罐发生了变化 2 你体会到什么 并写上自己的批注 四 交流汇报 1 体会第一次 变化 学生汇报说第一次 变化 的原因 师引导 这么漆黑的夜晚 一个小姑娘竟走出家门找水 水好找吗 从哪儿可以看出来 指名说 指导读这部分内容 读出寻水的艰难 老师 想象小姑娘睡着了他会做些什么梦 魂牵梦萦的仍然是水和她的妈妈 老师 正是因为小姑娘这份深深的孝心感动了上帝 给了她一灌水 小姑娘意外得到了水 自然是 生答 喜出望外 谁能用 喜出望外 说话 老师 得到了水后的小姑娘是怎么做的呢 课件出示 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但一想起病中的妈妈 就赶紧抱着水罐往家 跑 自由读 读了这一句 你体会到了什么 说明两点 对水的珍爱 心情的急切 出示并有感情地朗读这部分课文 要读出小姑娘寻水的艰难 寻到水的惊喜和送水的急切 2 体会第二次 变化 老师 谁来说说这一次 变化 的原因 课件出示 小姑娘把水倒一点在手掌里 小狗把它都舔净了 变得欢喜起来 当小姑娘 再拿水罐时 木头做的水罐竟变成银的啦 老师 读读这段话 有什么感想 学生说 师述 这么宝贵的水 小姑娘自己都舍不得喝一滴 却舍得给小狗喝 她关心他人 甚至 是动物 却唯独把自己给忘了 多么富有同情心的小姑娘 她的美好品质又一次感动了上 帝 因此水罐竟变成银的啦 出示并指名读这段话 3 体会第三次 变化 老师 说说这一次变化又是什么原因 学生说 师述 是因为母爱 是母爱让她本能地心甘情愿地献出自己的生命来保护女儿的生命 母 爱是多么的无私 多么的伟大 老师 读一读这段话 出示 让我们这些做子女的一起来体会一下这深深的 伟大的母爱 4 体会第四次 变化 老师 这次变化因为什么呢 学生说 老师 小姑娘咽了一口唾沫 说明了什么 她心里会想些什么呢 学生说 师小结 学到这儿 同学们一定被小姑娘的精神给深深感动 她不仅关心自己的亲人母亲 而且也关心毫不相关过路人 甚至关心一只动物小狗 她的心里装的全是别人 却独独没 有自己 多么善良 多么伟大的小姑娘 你有什么话要对她讲呢 学生说 老师 上帝又一次被他深深地感动 所以 学生齐读大屏幕上的一句话 课件出示 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面涌出了一股清澈而新 鲜的水流 老师 a 你认为跳出的为什么是钻石 b 想象 此时罐子里的水不断的涌出 小姑娘会怎么做呢 人类 动物和植物都得救了 是谁拯救他们 5 小结 指名用 因为 所以 的句式说出四次变化的原因 师述 其实所有的原因总结起来只是一个词 生答 爱心 板书 爱心 并画出心的 图案 正是因为爱心才使得空木罐装满了水 正是因为爱心 此时 对于 爱心 你有什 么话要说 四 感情朗读最后一段 拓展升华 1 老师 七颗钻石是因为小姑娘的善良而产生