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文档简介

新中国的科技 教育与社会生活 1 两弹一星 的成功研制 2 籼型杂交水稻 的培育推广等标志性成果 3 九年义务教育的普及 科教兴国 战略 考纲要求 4 以人们衣 食 住 行 用等方面的变化为例 说明改革开放对人们生活方式所产生的影响 中国第一颗原子弹爆炸成功 爱因斯坦 相对论 中国第一颗人造地球卫星 东方红1号 神9载人飞船宇航员 刘洋 刘旺 景海鹏 中国农民说 吃饭靠 两平 一靠邓小平 二靠袁隆平 吃饭靠 两平 的什么 靠邓小平的农村改革政策 制度上 靠袁隆平的农业科技成果 技术上 家庭联产承包责任制 籼型杂交水稻 1 九年义务教育的普及1986年颁布实施了 中华人民共和国义务教育法 到2000年基本实现了普及九年义务教育 2 科教兴国 战略 20世纪90年代以来党和国家实施 科教兴国 的发展战略 明确提出 把教育摆在优先发展的战略地位 把九年义务教育作为 科教兴国 的奠基工程 1 回顾第三次科技革命的基本知识 开始国 四个标志 核心 发展方向 2 请你列举中国在第三次科技革命中有什么科技成果 3 你认为国家和我们青少年应如何迎接第三次技术革命的浪潮 小组合作讨论 国家 青少年 重视教育 实施 科教兴国 战略 崇尚科学 勤奋学习 20世纪70年代的打扮 油票 布票和粮票 1 这两张图片反映了我国哪个时期人民的生活水平 社会主义探索时期 改革开放前 2 这种情况出现的主要原因是什么 生产力水平低 物资匮乏 富裕农村的住宅小区 3 人民的生活水平由左边两幅图片转变右边图片的转折点是什么 十一届三中全会后开始改革开放4 国家在农村实行什么政策促进了右图这一情况的出现 家庭联产承包制责任制 课堂小结 1973培育籼型杂交水稻成功 1 科技成就 1964第一枚试验成功1964第一颗试验成功1970试验成功 两弹一星 2 教育成就 战略3 后 衣 食 住 行的明显改变 导弹 原子弹 第一颗人造卫星 袁隆平 九年义务教育 科教兴国 改革开放 第三次科技革命的兴起 1 时间 2 标志 内容 20世纪四五十年代以来 二战后 原子能 计算机 航天技术 生物工程 3 起源于 国家 4 核心 5 最有前途的发展方向 电子计算机的广泛应用 美国 计算机网络技术 特征 人类进入 信息时代 知识过关 默写 1号改4 2号改3 1 两弹一星 是指 和 2 1964年10月16日 我国第一颗爆炸成功 标志着我国打破了帝国主义的核垄断 3 成功培育籼型杂交水稻 他被誉为 4 1986年我国颁布 中华人民共和国义务教育法 开始推行 到年我国基本实现了普及九年义务教育 5 科教兴国战略把摆在优先发展的战略地位 把作为奠基工程 实施素质教育 6 人们衣食住行发生变化的主要原因是后我国综合国力的增强 7 后 剪辫 易服 改称呼 变礼节 8 爱因斯坦创立为发明原子弹提供理论基础 合作探究 讲学稿1 1964年10月 我国成功爆炸了第一颗 a 导弹b 原子弹c 氢弹d 导弹核武器2 下列对我国第一颗原子弹爆炸成功所具有的重大意义的叙述 正确的是 增强了我国称霸亚洲的力量 加强了我国的国防力量 打破了帝国主义的核垄断 有利于维护世界和平a b c d 过关演练 完成 中考冲刺 p79 81 第三次科技革命的兴起 1 标志 内容 原子能 计算

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