教科版小学科学六年级下册 1.4怎样放大得更大同步练习C卷

教科版小学科学六年级下册 1.4怎样放大得更大同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共7题；共7分)1. （1分）如图所示是用（ ）观察到的大肠杆菌。A . 电子显微镜B . 光学显微镜C . 放大镜2. （1分）下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是（ ）。A . 放大镜B . 光学显微镜C . 电子显微镜D . 扫描隧道显微镜3. （1分）查阅资料，显微镜的目镜放大倍数是20倍，物镜的放大倍数是10倍，这个显微镜的放大倍数是（ ）。 A . 30倍B . 200倍C . 2010倍4. （1分）下列方法中，观察到的图像放得最大的是（ ）。 A . 移动放大镜与被观察物体之问的距离B . 移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C . 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离5. （1分）我们制作的简易显微镜的镜片（ ）。 A . 两块都是凸透镜B . 两块都是凹透镜C . 一块凸透镜和一块凹透镜D . 一块凸透镜和一块平面镜6. （1分）有关显微技术发展历史的过程正确的是（ ） A . 放大镜电子显微镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜B . 放大镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜一电子显微镜C . 放大镜一光学显微镜电子显微镜一扫描隧道显微镜D . 放大镜一扫描隧道显微镜一光学显微镜一电子显微镜7. （1分）科学家选择（ ）来观察SARS病毒。 A . 显微镜B . 放大镜C . 电子显微镜二、 判断题 (共10题；共10分)8. （1分）在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 （ ） 9. （1分）生活垃圾是毫无用处的废弃物，所以全部要填埋和焚烧。10. （1分）生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 11. （1分）用显微镜观察物体，比用放大镜观察物体看到的信息更多。 12. （1分）在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 13. （1分）调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。 14. （1分）显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。 15. （1分）两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。 16. （1分）显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。 17. （1分）显微镜的放大倍数是无限的。 三、 填空题 (共9题；共10分)18. （1分）操作题制作一个简易显微镜。制作步骤：（1）选用合适的_(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。（2）把_从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以上下移动。说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有34倍焦距的长度。注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。19. （1分）2014年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在_下观察到的埃博拉病毒。20. （1分）如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在_下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。21. （1分）世界上第一架显微镜是由荷兰_发明的。现在人们又发明了_显微镜和_显微镜。22. （1分）微生物是由_发现的。23. （1分）电子显微镜可以把物体放大到_万倍。24. （1分）如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在_下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。 25. （1分）2014年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在_下观察到的埃博拉病毒。 26. （2分）操作题 制作一个简易显微镜。 制作步骤：（1）选用合适的_(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。 （2）把_从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以 上下移动。 说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有34倍焦距的长度。 注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断题 (共10题；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12