职业规划范文3_第1页
职业规划范文3_第2页
职业规划范文3_第3页
职业规划范文3_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

职业规划范文职业规划范文3 3 职业规划范文3职业规划书一总论 引言 二目标描述三认识自我1 个人基本情况2职业兴趣3职业能力及适应性4个人特质5职业价值观6 胜任能力自我分析小结四职业生涯条件分析1家庭环境分析2学校环 境分析3社会环境分析4职业环境分析职业生涯条件分析小结五职业 目标分解组合六具体执行计划七评估调整1评估的内容2评估的时间3 规划调整的原则八结束语一引言我是谁 我在哪里 我往何处去 我如何到达 这是通常人们所说的生涯关注的四个问题 一直以来我都很迷惑 茫然 没有找到答案 然而幸好有了职业规划 职业规划 规划人生 我相信它会帮我找到答案 帮我指明未来的 方向 是的 人生是可以设计的 二目标描述短期目标完成大学三年学习中期目标毕业后找到工作长 期目标能有一份稳定收入的工作人生目标做一个高级小学数学教师 三认识自我1个人基本情况我的个性偏好是内向感觉思维判断 这种性格类型的职业环境偏好是注重事实和结果 提供安全结构和 顺序 能保持稳定的情绪 所适应的职业范围有会计 办公室管理人 员 工程师 警察 法律工作 生产 建设 保健等 2职业兴趣 喜欢干什么在我的人才素质测评报告中 职业兴趣前三项是现实型 常规型 社会型 我比较喜欢教师及会计 3职业能力及适应性 能够干什么我目前的专业是数学 我能教小学数学及我能做会计 4人个特质 适合干什么我适合做会计 公务员 教师 5职业价值观 最看重什么我是家庭取向 喜欢过着十分平凡但又安定的生活 珍 重同家人的团聚 我也是自尊型 希望得到别人的尊重 6胜任能力 优劣势是什么优势我态度坚定我要做一名普通人民教师 我的价值 观明确健康 知识 诚实 道德 愉快 劣势我的性格自我分析小结我是职业生涯条件分析1家庭环境分析家 里经济不理想 父母期望我找到相对收入稳定 平淡安逸的工作 父母同意我选择师范院校 2学校环境分析学术校风严谨 专业学习深浅适宜 有良好学习环境 近几年的就业率都很高 适合我在这锻炼自己 塑造良好教师形象 3社会环境分析现在就业形势不容乐观 处于金融危机时期 教师就 业政策派遣 暂缓 专生本等多种选择 竟争对手越来越多 要找要份好工作不容易 4职业环境分析解释和修正人类行为 具备高水平的沟通技能 热情 助人 职业生涯条件分析小结家庭 学校环境有助于我达成目标 而社会 职业环境则压力大 我必须不断完善自我 加强沟通能力 五职业目标分解组合职业生涯规划总素具体路径 普通老师 三级教师 二级教师 高级教师六具体执行计划1短期目标的具体实施计划我现正就读大学 一年级 我的大学计划分为三个阶段 1 大一第一学期适应大学生活 我已完成 2 大一第二学期到大三第一学期都主要以掌握数学专业知识 掌 握计算机基本操作要求 完成各科的学习并力求过关 多点参加活 动提高沟通能力 3 大三第二学期准备好实习计划 2中期目标的具体实施计划首先学好大学三年 其次完成中期目标找 到工作 然后努力工作 积极进取 多多向别人请教 工作得到别 人的认可 七评估调整职业生涯规划是一个动态过程 必须根据实施结果情况 及变化情况及时评估与修正 1评估的内容 1 职业目标评估假如我毕业后没有拿到教师资格证或上岗考试失 败或没有找到合适的学校 我将去公司求职 尽力做个会计 还不行就从普通员工做起 2 职场路径评估如果工资待遇过低 或年年不升时 我会考虑调 整发展方向 3 实施策略评估如果大一完后我没有完成相应的学习任务 也没 有提高自己的交际能力 我就改变行动策略 2评估的时间在一般情况下 我定期一年评估规划 当出现特殊情况 时 我会随时评估并进行相应的调整 3规划调整原则应遵循SMART的原则S具体明确目标必须明确而不空乏 便于比照 M可以衡量目标可以用某种尺度来进行衡量 A可以实现目标需高低适中 能够通过自己的不断努力去达成 R相互关联必须和其他目标具有相关性 该目标的达成一定是为了其 他目标的实现 并带来某种期望中的结果 T时间限定目标应根据自己的实际能力进行合理估算 限期完成 八结束语每个人的目标都不相同 有人远大 有人渺小 我的目标 虽不远大 但我相信我能做到 每个人都对成功和幸福有自己的理解 你不必为了社会的普通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论