浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律（第2课时）提升训练B卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律（第2课时） 提升训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）下列现象由惯性造成的是（ ） A . 草地上滚动的足球慢慢停下B . 紧急刹车时，站在车上的乘客向前倾倒C . 成熟的苹果从树上掉下D . 下落的乒乓球触地反弹2. （1分）下列现象中，能用惯性知识解释的是（ ） A . 载重汽车装有许多个车轮B . 手中的石头释放后，下落速度会越来越快C . 拍打衣服，衣服上的灰尘掉落D . 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链3. （1分）在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒这种现象可以用以下四句话来解释（ ）乘客猝不及防，向前倾倒汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动，坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车A . B . C . D . 4. （1分）站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客会向后倾倒。对此现象有下列分析，按照发生的顺序排列正确的是（ ） 汽车突然启动 乘客的身体向后倾斜 乘客与汽车都处于静止状态 乘客的身体由于惯性要保持静止 乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动A . B . C . D . 5. （1分）运输机参加抗震救灾，在空中沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（ ） A . B . C . D . 6. （1分）以下说法正确的是（ ） A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等7. （1分）关于惯性的说法中正确的是（ ） A . 只有静止的物体才具有惯性B . 一切物体都具有惯性C . 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D . 物体的速度越快，惯性越大8. （1分）对于如图所示的四个情景，下列说法不正确的是（ ） A . 滑板车底部装有四个轮子是为了减小摩擦B . 手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的，力能使物体发生形变C . 汽车配有安全气囊是为了减小碰撞时对人的作用力D . 举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力等于杠铃的重力9. （1分）列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体，若突然向车尾方向移动，则原因可能是列车（ ） A . 突然启动B . 突然刹车C . 做匀速直线运动D . 开始转弯10. （1分）正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（ ）A . 立即停下来B . 做匀速直线运动C . 仍做曲线运动D . 速度越来越慢二、 解答题 (共2题；共4分)11. （1分）在生活中“用科学”是理解科学知识的一种有效方法。小科在家里做了如图所示的实验。他将一只鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上，当他用手指突然弹击纸板时，看到纸板飞出，鸡蛋落入杯中。请你运用所学科学知识简要解释原因。 12. （3分）板栗，有“干果之王”的美称，营养丰富，是健胃补肾的上等果品。但板栗好吃壳难剥，板栗加工厂常采用“低压法”去壳：在 2 千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳。某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图，实验过程如下： 准备实验板栗若干份，每份 2 千克。设置爆壳箱内气压恒为 2 千帕，分别在 60、65、70、75和 80的温度下对5 份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为 60 分钟，记录爆壳数并计算爆壳率。重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示。（1）重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值的目的是_。 （2）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？_（写出 2 点）。 （3）分析图乙可以得出的结论是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选