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文档简介

英语的学习就两个字“重复”。那怎么重复呢?是机械的还是有条理性的重复呢?下面就初中英语我来分析一下。初中英语试题有这么四大块:单选、阅读、完形填空和作文。其实归结一下也就是两个方面:单选和阅读。单选又为词汇和语法,阅读分为词汇量、语文阅读能力和见识。那为什么是两方面呢?看下图: 词汇。单选 语法知识点。 作文 词汇阅读 语文阅读能力 (细节题,主旨题,推断题,文章结构等) 见识 完形填空看懂了图只是第一步,那接下来怎么学?单选: 四选一,总有一个是正确的,这时候考的就是所谓的基础了:单词和知识点。背单词是个老问题啊。我认为初中学生对单词的掌握分为以下四类:一,认识即可。例如:英语中的人名,地名。(好多都是音译词)二,认识且会读。三,认识、会读且会写。四,认识、会读、会写且会用(搭配和用法)。当然难度一个比一个高。这也反映了英语学习的递进性。第一,“认识”指的是知道这个词是什么意思,毕竟我们对汉语还是熟悉的。我曾经见学生花费时间去查单选中出现的人名,因为在他的眼里那就是一个生词,而他并不知道这个词是人名,所以就去查,查来查去不仅浪费时间,最后还没查明白,结果就从此厌烦英语。第二,“会读”指的是从嘴里说出来,英语语感由此而来。有的学生不爱张嘴读单词、读课文是非常愚蠢的!如果学生连单词都不会读,可能现在死记硬背会了,三天后保准忘。再加上我们学习英语本来就没有语言环境,那么这个词从此就和你说byebye了。还记得我小时候读英语的时候加拼音、标汉字,这不准确且愚蠢的做法让我的发音不是那么地道,但最起码我张嘴读了,不惧怕英语,不怕出错。再后来对音标的学习再加上和老外的交流让我的发音也日益地道。如今我们有网络课堂,有光盘,跟着读呗!第三,“会写”指的是准确无误快速的拼写出这个单词。为啥要写呢。因为现在考试结果毕竟是以卷面的形式呈现出来,尤其是作文。怎么写呢,这时候“会读”就显得尤为重要了。根据音写单词会节约很多脑力。昨天一个学生说“practice”是“礼物”的意思。后来我问他“present”是什么意思。他说不知道。我又问他你会读吗?他摇头。我们乍眼一看这两个词长得有点像,难怪他分不清楚。后来我教他读了之后,他也发现了这两个词语的不同。根据读音很快记住了这两个单词。在随后的文章中又出现了“different和difficult、apartment、sister、American、expensive”这一类词,这些词他有的知道意思,有的不知道,但是都不会读,不会写。在教他读会这些词后,他自己边读边写都写对了。读写不分家啊!第四,“会用”指的是这个单词的用法搭配,动词居多。比如说“like”这个词,你知道意思而且会读会写了,只能说你成功了一半。要知道它作为动词“喜欢”讲的时候后面可以跟“to do和doing”两种形式,表示“喜欢做某事”。而二者的区别在于“like to do”是喜欢去做某一件事,“like doing”则是更偏向于一种习惯性的喜欢,即爱好。那么这次才算完整的学习会了。就单词再说几点:1对于初中学生,单词一定要读出来。学生都会拼音,他们都会读。英语也是如此,就当读拼音,读会了,单词也就记住80%了(我和学生证实过)。接下来就是边读边写,“读单词、写单词、写汉语意思”。按照这个方法只需要三次左右,这个单词就没有问题了。2一定要让学生明确,要想学好英语,你必须认识英语,也就是单词。要把单词重视起来。加之科学的方法,事半功倍。语法知识点:想要学好语法知识点的前提是:认识单词。这样你才能再去记忆新的知识。就相当于,单词是树枝,知识点是叶子,想要枝繁叶茂,得先有树枝。明白这个道理后,再谈知识点的问题。知识点记什么?词性,搭配,句型。怎么记知识点,很简单。让学生准备一个可以装进口袋的小本子。把在学校和在宜学网上遇到的不认识的单词和知识点抄下来即可。这个过程最好有字典,注意是纸质字典。什么时候记?课间操,下课时间,蹲厕所,等公交,公交车上。总之一切零碎时间!记住:大块时间学习数学,零碎时间学英语。阅读:阅读必须有一定词汇量!以前听别人说“不认识单词也能作对题”,瞎说!那是因为他认识,自圆其说而已。回忆一下初中、高中老师给我们讲题的时候,是不是就是拿着答案这么骗我们的啊?这事儿我以前也办过,自欺欺人,下次依旧不会。上面讲过单词的重要性,在此不赘述。接下来就是阅读能力,阅读能力从何而来?语文阅读能力!要知道汉语是世界上最难学的语言。汉语我们说的这么好,更何况英语呢,那不是轻而易举吗?好多学生上语文课当做是休息课,不好好听老师分析课文,是极其愚蠢的。阅读能力只能靠看大量的文章,没有捷径。所谓那些阅读技巧,是在你有足够阅读能力基础上才可施行的。见识。顾名思义,就是除了你在学校学到的那些课本知识外,你还知道什么?你见过什么?你去过哪儿?你做过什么?这和学生本身爱好及家庭有很大关系。这个不是关键,但是有时候会起到关键作用。完型填空:就是把一句话的某个词挖出来,让你从四个选项中选择。可能是某个固定搭配、前后句理解、上下文理解、词性选择、词义辨析。万变不离其中,又回到了单选和阅读。因此,单选+阅读理解=完形填空。作文:作文由什么构成?看下列等式。单词+知识点=句子句子+句子=段段+段=篇看明白后,发现又回到原点。毕竟作文是以卷面形式呈现出来,因此“写”很重要。这是关键一步,包括书写规范(也就是字好不好看,单词与单词间

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