沪教版五下古诗名言.doc

第一单元我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 冰心有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。 培根没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。 华罗庚第二单元我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。 巴金自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 丰子恺美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹第三单元世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。西塞罗被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。列夫.托尔斯泰友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 列宁第四单元各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 詹天佑人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。 雨果我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来第五单元文明就是要造就有修养的人。 罗斯金幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 歌德爱好出勤奋，勤奋出天才。 郭沫若第六单元成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦应立志做大事，不可立志做大官。 孙中山智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。 亚里士多德第七单元古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。 苏里柯夫未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！ 车尔尼雪夫斯基第八单元我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 富兰克林点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。 陶行知优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。 秦牧第一单元长歌行（节选）汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！元日宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 第二单元渔歌子唐 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。早春呈水部张十八员外唐 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。第三单元寒食唐 韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。峨眉山月歌唐 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 第四单元 宿新市徐公店宋 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。题临安邸宋 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休！暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。第五单元钱塘湖春行唐 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。泊船瓜洲宋 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？第六单元赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。第七单元 晚春唐 韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。游山西村（节选）宋 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 第八单元竹枝词（其一）唐 刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 已亥杂诗清 龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。蝴蝶泉明. 徐霞客 （山麓）有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。泉上大树，当四月初，即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月群而观之，过五月乃已。高山流水伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”少选之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。关羽刮骨疗毒 羽尝为流矢所中，贯其左