期中工作总结

1/5期中工作总结1建立高效学习小组。借用昌乐二中模式，将全班学生分成11个高效学习小组。每个组六个成员，包括正、副组长各1名，成员4人每个组有组名、组训、组规和学习目标。高效学习小组的建立，充分调动了全班学生学习的自觉性和主动性，提高了学生自我管理的能力。2制定了班级学习小组量化和个人量化相结合的量化细则。细则中有一系列关于小组和个人在纪律、卫生、学习作业完成、背书、上课回答问题、课堂讨论参与、课堂展示、课堂点评等方面的奖励加分或惩罚扣分。细则实施以来，班级在学习、卫生、纪律等方面发生了巨大变化。3实施了系列班级奖励措施。每月对学习小组量化积分前五名的小组、个人量化积分前十名的学生、月考中达一本线的学生、成绩进步较大的学生、单科成绩班级前3名的学生、优秀班干部、优秀课代表等进行一次奖励。4制定了班级学习督促检查制度。坚持对全班学生的背书、作业等进行抽查，每天一小抽每学习小组抽一人，一周一大抽全班性检查。5营造积极向上的班级文化氛围。在教室外墙上办了两版墙报，展示小组建设情况和班级量化情况。班后黑板上每日一句激励性语句，在学习、生活、个人修为等方2/5面，或提醒、或激励、或告诫、或督促全班同学。二所取得成绩1在期中考试中班级取得了较好成绩，一本13人；二本33人，班级平均分520分。2在挑战中战胜对手，被年级评为“学习优秀班级”。3班级被学校团委评为XX春季“优秀团支部”4在4月份年级举行的语数外联赛中，班级有2人获一等奖，4人获二等奖，4人获三等奖。三面临的问题1少数学生学习基础差，学习较为吃力；也有少量学生学习动力和主动性不够，懒惰，怕吃苦，学习缺少自信心、耐心和恒心。2班级学生学科不平衡尤为突出，女生数学，男生英语，学科成绩不能交叉。3在文科背诵方面，重背诵，不注重理解，不注重知识之间的联系；重班级背书任务的完成，不注重质量，不及时回头温习、巩固，前面背，后面忘。知识运用能力较弱。学以致用，举一反三的能力有待加强。4部分同学特别是男生书写极差。部分学生学习习惯有待改善。5在学习方面班级还缺少一批学科成绩平衡，考试3/5发挥稳定的班级“领跑人”。四后期工作思路1充分发挥高效学习小组的作用，继续推行“兵带兵，兵教兵，兵管兵”的模式，继续完善班级量化细则，调动学生学习的积极性和主动性。2坚持学习一日一小查，一周一大查的学习督促管理机制，让学生学习点点落实到位。3制定合理的培优转差措施，改变班级学科不平衡的局面。4虚心向兄弟班学习，学习他们先进的班级管理经验。5做好学生思想工作，多下班，多指导，多谈心，多鼓励。6做好小组组长、班干部和学科代表的培训工作。对他们的工作、学习不断提出要求和给予指导。期中工作总结相关内容中心卫生院2016年妇幼卫生工作总结XX年工作中，我们在上级主管部门的正确指导下，在镇党委政府亲切关怀和院领导的精心组织、周密安排和大力支持下，泉溪镇妇幼卫生全各项工作任务完成良好，现将总结如下一、基本情况泉溪镇位于鄂西北边远乡镇，。教研组工作总结时光飞逝，转眼一个学期又结束了，4/5回顾繁忙的一个学期，有收获也有不足，现将工作总结如下我们组四名教师的分工有了一些变化，初一教学由韩XX和邢XX教师担任，初二由邢XX和石XX主抓教学，初三教学由郭英担任，体现了承担负责的教学思想“火热运动，激情人生”班会总结班会目的我们是青春与活力的代表，校园因为有我们的存在而显得充满激情，运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态，激情四月、火热运动，让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。学校上册的工作总结XXXX学校上册的工作总结本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机,以育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强小学2016年春教科室工作总结“十一五”的教科研工作圆满完成后，我校在“十二五”大的宏观指导下，在上级部门的领导下，在青小人的共同努力下，我们轻松走过“十二五”的序曲篇，在学校工作的良性发展中，呈现出蓄势待发的势头。中心小学2016年春语文教研工作总结当夏日的滚滚热浪向我们袭来的时候，一学期又飞逝而过。又一个不平凡的一学期过去了，本学期语文组以教委办教研工作和学5/5校制定的教研工作为指导，以课堂教学改革为重点，以提高课堂教学的效性为中心，做了大胆的尝试，分低、中、高年段进中等专业学校校园文化建设总结有高远的文化追求，才能铸就一流的职业教育。XX中专经过长期的实践和探索，塑建了以“陶文化”为核心的校园文化，并提炼出“真、精、善、美”的陶文化精义，以此精心建设校园文化，文化韵味遍及校园，文化气质提升师生，文化形象享誉社会卫生院营养包项目工作总结为贯彻落实中国儿童