第七章《力》复习

第七章力复习课教学目标知识与技能：1复习力的作用效果，用图示法表示力的三要素。2强化对弹力的认识，熟悉弹力的多种表现。3熟练掌握重力的大小，方向的定义及重心的含义过程与方法：1能从力的基础性质理解重力和弹力。2掌握图示法表示重力，弹力。情感态度与价值观：1通过感受力的实验，培养学生动手实践的能力。2体会从表象看世界到理性看世界的过程，提高分析问题，解决问题的能力。重难点：重点：利用弹力，重力知识进行受力分析。难点：分析解决应用问题教学过程一知识点梳理（师生共同分析，讨论。运用课件以基础练习的形式再现）（一） 力 （二） 弹力 弹簧测力计（三） 重力【特别提醒】 (1)重力的方向是竖直向下的，不能说成垂直向下。 (2)物体的重心不一定在物体上，如圆环等。 (3)可以用悬挂法找物体的重心。 （四）学生补充二 考例精析考点一)力【例1】(2016，怀化)如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_(填“形状”或“运动状态”)，顶球时，运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的。 【点拨】物体的运动方向或运动速度的改变都是运动状态的改变。此时物体一定会受到力的作用。顶球时，头会感到痛，表明头也受到球的作用力，即力的作用是相互的。 【答案】运动状态相互 【方法归纳】相互作用力是指相互作用的两个物体彼此受到对方对它施加的力。它们同时产生、同时消失、大小相等、方向相反、作用在一条直线上。（考点二）重力【例2】(2015，谷城)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90 kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N。(g10 N/kg) 【点拨】宇航员在地球上的重力可用Gmg计算，在月球上，重力G月 1/6 G地。 【方法归纳】质量和重力是两个不同的物理概念。质量是物质属性，只有大小，没有方向，其大小不随位置、状态、形状等而发生变化，重力是物体受到考点三)力的示意图【例3】(2015，恩施)如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 【点拨】重力的作用点在球心，方向竖直向下，压力的作用点在墙壁，方向垂直于受力面墙面。 重力的大小、方向和作用点。【方法归纳】画力的示意图的一般步骤：确定受力物体；确定作用点，重力作用在重心，支持力、压力作用在接触面上，推力、拉力作用在它的作用点上；确定方向，重力方向竖直向下，支持力、压力方向垂直于接触表面；从力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段，并标明力的符号，有大小的标出大小。 三 实验突破实验)探究重力大小与质量的关系 命题点1实验所需测量工具：_、_。2能根据表格数据画Gm图象。3根据实验表格数据可知的值为_。4实验结论：物体所受重力跟质量成_。5实验中获取多组数据的目的是_。【例】地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你_(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_。(2)如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_N，分度值是_N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。【点拨】太空失重状态下不能用测力计测出物重，也就不能完成该实验。 【答案】(1)同意物体质量越大，受到的重力越大(2)50.22(3)如图所示(4)正比(5)不能 【易错易混】 1相互接触的物体不一定有力的作用，不接触的物体不一定没有力的作用。2将相互作用力和平衡力混淆。3物体由于惯性向前运动时，误认为有力的作用。四 课堂练习1(2016，枣庄)人踢球时，对球施力的物体是_，同时_也受到球的作用力，这一事例说明_。2(2015，永州)如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的_，同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是_的。3如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_N，重力的施力物体是_。4在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有( )A. B C D5(2016，雅安)以下是我们生活中常见到的几种现象：篮球撞击在篮板上被弹回；用力揉面团，面团形状发生变化；用力握小球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )A B C D6(2015，岳阳)用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与( )A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D受力面积有关7(2016，苏州)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标。他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图所示，忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是( )A一定能够射中A点B一定射在A点左侧C一定射在A点右侧D控制速度大小，以上都有可能 8(2016，衡阳)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ) A手对弹簧的拉力 B弹簧对手的拉力 C墙对弹簧的拉力 D以上说法都正确9(2016，滨州)如图，在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图。 10(2015，遂宁)如图所示是物体A静止在斜面上，请作出