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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文3第8课古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共18分)1. (4分)一字组多词楼_ _目_ _穷_ _ 依_ _2. (6分)请选择正确的解释。白日依山尽 _消失 尽头 尽力欲穷千里目 _贫穷 尽、极点 没有更上一层楼 _更加 再 替、换3. (3分)看拼音,写词语。d xuqng snggo jidi dotng zh_r qiy dohu xuzh dozhng yo_4. (3分)写出反义词生_遥_落 _5. (2分)照样子,在能与括号前的词语搭配的词语下面画上横线。例:意志(坚决 坚强)态度(坚决 坚强)家境_(贫寒 贫乏 贫苦)资源_(贫寒 贫乏 贫苦)生活_(贫寒 贫乏 贫苦)二、 诗歌鉴赏 (共2题;共14分)6. (3分)课外阅读。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(1)诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?(2)下列理解不恰当的一项是( )A . 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。B . “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。C . 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。D . 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。7. (11分)重点段落品析。 望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 。(1)把诗句补充完整,写在横线上。 飞流直下三千尺,_。(2)根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 (3)这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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