汽车底盘系统检修任务书.doc_第1页
汽车底盘系统检修任务书.doc_第2页
汽车底盘系统检修任务书.doc_第3页
汽车底盘系统检修任务书.doc_第4页
汽车底盘系统检修任务书.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汽车底盘系统检修任 务 书本次课标题:离合器的检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定离合器 检修及维护调整方案;(3)能够正确进行离合器检修及故障诊断;(1)熟悉离合器及操纵机构的总体构造及工作原理;(2)掌握离合器及操纵机构的检修点及检修方法。(3)、掌握离合器的维护项目及方法(4)、掌握离合器故障诊断的一般方法(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:手动变速器的检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定手动变速器的检修及维护方案;(3)能够正确进行手动变速器检修及故障诊断;(1)熟悉手动变速器及操纵机构的总体构造及工作原理;(2)掌握手动变速器检修点及检修方法。(3)、掌握手动变速器维护项目及方法(4)、掌握手动变速器故障诊断的一般方法(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:万向传动装置的检修、驱动桥的检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定万向传动和驱动桥的检修及维护方案;(1)熟悉万向传动和驱动桥的总体构造及工作原理;(2)掌握万向传动和驱动桥检修点及检修方法。(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:液力变矩器的检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定液力变矩器的检修及维护方案;(1)熟悉液力变矩器的构造及工作原理;(2)掌握液力变矩器的检修点及检修方法。(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:自动变速器齿轮传动系统检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定自动变速器齿轮传动系统的拆装、检修及维护方案;(1)熟悉自动变速器齿轮传动系统的总体构造及工作原理;(2)掌握自动变速器齿轮传动系统检修点及检修方法。(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:自动变速器液压系统检修、自动变速器电控系统检修班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定自动变速器液压和电控系统的检修及维护方案;(3)能够正确进行自动变速器性能试验;(1)熟悉自动变速器液压电控系统的总体构造及工作原理;(2)掌握自动变速器液压电控系统检修点及检修方法和性能试验方法。(1)合理使用工具,爱护车辆,安全规范操作;(2)合理分工,认真工作,听从指挥;(3)吃苦耐劳,加强团队合作。实施方案任务书本次课标题:自动变速器性能测试和故障诊断班级组别成员教学目标能力目标知识目标素质目标(1)能够合理选择与正确使用维修工具;(2)能够通过查阅资料制定自动变速器的测试方案;(3)能够进行自动变速器的一般故障诊断。(1)熟悉自动变速器测试的方法及结果分析;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论