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文档简介
教学内容 跳绳教学内容 跳绳 教学目标 1 探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法 进一 步体会计算法多样化 2 发展初步的会算意识和解决实际问题的能力 教学重点 探索两位数减两位数退位减的计算方法 教学过程 一 情境引入 通过跳绳的活动 引入 1 先引导学生看懂主题图中的统计表 然后让学生提出总 是也可以让学生进行模拟表演 并记录学生当时 跳绳的 次数 让学生提出数学问题 2 学生可能会提出很多总是可以先引导学生先解决类似 小东比小红跳几下 这样的问题 3 让学生尝试列出算式 二 解决问题 鼓励学生用自己的方法尝试解决问题 并在小组和全班 进行交流 教科书上三种方法是学生在探索的过程中可能出现的方 法 不是要求每个学生都要掌握的 对一些有困难的学生要 及时给帮助 三 试一试 让学生根据统计表独立列出算式 用自己喜欢的方法计 算 四 想一想 100 48 先让学生估算 然后放手让学生独立试 算 五 练习反馈 1 用竖式计算 请 4 位学生板演 再集体校对 2 买一个羽毛球拍多少钱 先让学生看懂图意 再列式解答 交流说说自己是怎样想 的 3 第 3 题中 40 的答案不唯
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