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目标导航 能根据阅 读材料获取的信息,总结解 题 方法,理解和把握 材料或 例题解法的思想策略,进行迁移,应用解答类似相关问题。 题组练习一(问题习题化) 1.九章算术是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术其中,方程术是九章算术最高的数学成就九章算术中记载: “ 今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两问 牛、羊各直金几何? ” 译文 : “ 假设有 5头牛、 2只羊,值金 10两; 2头牛、 5只羊,值金 8两问每头牛、每只 羊各值金多少两 ?” 设每头牛值金 x,每只羊各值金 列方程组为 _ 师提出如下问题: 小芸的作法如下: 老师说: “ 小芸的作法正确 ” 请回答: 小芸的作图依据是 _ 知识梳理 尺规作图:作一条线段的垂直平分线 已知:线段 A B 求作:线段 垂直平分线 如图 , ( 1) 分别以点 A 和点 B 为圆心,大于 12 长为半径作弧,两弧相交于 C、 D 两点; ( 2)作直线 所以直线 是所求作的垂直平分线 2. 新数学概念和公式 3. 规律总结应用 题组练习二(知识网络化) 下列各式及其展开式 2 222a b a a b b 3 3 2 2 333a b a a b a b b 4 4 3 2 2 3 44 6 4a b a a b a b a b b 5 5 4 3 2 2 3 4 55 1 0 1 0 5a b a a b a b a b a b b 请你猜想 10的展开式第三项的系数是( ) A. 36 如图 1,在平面直角坐标系 , A、 (1x,1y), B(2x,2y),由勾股定理得 2221 2 1 2A B x x y y ,所以 A、 21 2 1 2A B x x y y 。 我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图 2,在平面直角坐标系 , A( x ,y )为圆上任意一点,则 22 00O A x y ,当 r 时, O 的方程可写为: 2 2 2x y r。 问题拓展: 如果圆心坐标为 ,P 半径为 r ,那么 综合 应用: 如图 3, P与 x 轴相切于原点 O, 0,6), 接,使 4,作 足为 D,延长 x 轴于点,连接 证明是 是否存在到四点 O、 P、 A、 ?若存在,求 写出以 为半径的 的方程,若不存在,说明理由。 题 组练习三(中考考点链接) 信息需加密传翰,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文己知某种加密规则为:明文 a、 b 对应的密文为 2a b、 2a b例如, 明文 1、 2对应的密文是 3、 4当接收方收到密文是 1、 7 时,解密得到的明文是( ) A 1, 1 B 1, 3 C 3, I D 1, l 一个四边形中存 在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方 ,则称这个四边形为 勾股四边形 ,这两 条相邻的边称为这个四边形的勾股边 ( 1)写出你所学过的特殊 四边形中是勾股四边形的两种图形的名称 _, _; ( 2)如图( 1),已知格点(小正方形的顶点) (00)O , , (30)A , , (04)B , ,请你画出以格点为顶点,B, 为勾股边且对角线相等的勾股四边形 ( 3)如图( 2),将 绕顶点 B 按顺时针方向旋转 60 ,得到 ,连结 C, ,30 求 证: 2 2 2D C B C A C,即四边形 勾股四边形 答案: 1 5x+2y=10 2x+5y=8 16( 2) 2) 在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线。 ( 1)正方形、长方形、直角梯形(任选两个均可) 2分(填正确一个得 1分) ( 2)答案如图所示 (34)M , 或 (43)M , (没有写出不扣分) ( 3)证明:连结 A B C D B E E, E
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