人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习.doc

人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共7题；共32分)1. （5分）选词填空 高傲 骄傲（1）鹅的_，表现在它的叫声、步态和吃相中。 （2）明明的学习成绩很好，可从不_。 （3）鹅的叫声，音调严肃、_，似厉声呵斥。 （4）蟋蟀选择住址很_。 （5）它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。 （6）它屏息凝视，一连就是几个钟头，_把老鼠等出来_。 2. （8分）选词填空 光芒 亮光 光亮 欣赏 赞赏 观赏（1）太阳冉冉升起，射出万丈1。 （2）这深红的圆东西发出夺目的1。 （3）不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了1的了。 （4）游人驻足山头，入神地1远处神奇的景色。 （5）远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？”听者个个1有加。 （6）1这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。 3. （5分）选字填空 （1）（代 伐）_木工人用（斧 爷）子砍树。_（2）巨人（果 裹）着毯子，还瑟瑟发抖。1 （3）小木偶露出一（幅 副）笑嘻嘻的表情。_（4）小木偶的头疼得越来越（历 厉）害了。1 （5）巨人孤独地（度 渡）_过了（慢 漫）_长的严冬。4. （4分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。5. （3分）按要求写近、反义词。 （1）写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6（2）写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-66. （5分）将下列反问句改成陈述句 （1）这样奇特的蝴蝶，难道不是世界珍品吗？ （2）每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？ （3）那在夜空中闪烁的星星，不正像蓝天的眼睛吗？ （4）雷锋一心为人民服务的思想，不值得我们学习吗？ 7. （2分）读了课文画杨桃，我懂得的道理是（ ） A . 做事情前，要有一个全面的考虑B . 无论做什么，都要实事求是C . 无论做什么，都不要嘲笑别人二、 现代文阅读 (共2题；共23分)8. （9分）现代文阅读宝岛台湾台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110种。周围广阔的海洋有着丰富的水产。仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。（1）短文具体写台湾岛富饶的是第1、2、3自然段；具体写台湾岛美丽的是第4、5自然段。 （2）短文中人们称赞台湾岛富饶的美名有米仓、1、2、3 。（3）概括第6自然段的大意。（4）文中的过渡句和中心句分别是哪句？请写下来。9. （14分）阅读下文，回答问题。 老师让这几个同学回到自己的（座 坐）位上，然后和（hu h）颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教（悔 诲）让我终生难忘。（1）选择文段中括号内恰当的字或字的读音。 （座 坐）_位 和_（hu h）颜悦色教_（悔 诲）（2）从文段中“_”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。 （3）“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？ （4）你在生活中遇到过类似的事情吗？请举例说一说。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题；共32分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1