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翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇)目录:翼教版二年级语文下册二单元检测卷及答案一翼教版二年级语文下册二单元检测及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比,再组词。(10分)岗(_) 偏(_) 师(_) 攻(_) 冈(_) 扁(_) 帅(_) 功(_)三、读一读,连一连。(10分)发行 问题 小刀 装水 发现 机器 别针 裁纸 发布 邮票 杯子 砍柴 发明 命令 斧头 刺孔 四、想一想,选词填空。(10分)发明 发现1. 阿切尔(_)的邮票打孔机给我们带来了许多方便。2.小明(_)金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。提 题3.老师向小朋友们(_)出了一个奇怪的问(_)。园 院4.小(_)很安静。5.花(_)里有许多花。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他是一个非常淘气的孩子。_是_(2)现在我要把海岸藏起来。_把_六、阅读短文,回答问题。(20分)守株待兔古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿(cun)出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!第二天,他又来到田里。他想,说不定还会有兔子撞到树桩上,要是再得到一只就好了。从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。它主要告诉我们的道理是:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。1下面说法正确的是( )A种田人没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。B第二天,种田人来到田里,又有兔子撞死到树桩上了。C从此,种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,野兔再撞死在树桩上。2这个故事告诉我们( )A种田人的田里已经长满了庄稼全。B不主动努力,可以得到意外的收获。C只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获。七、看图写话。(15分)仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案:一 不敢 吃惊 苍茫 阴山二 岗位 偏向 教师 攻击 山冈 扁担 帅气 功课 三 四 发明; 发现; 提; 题; 院; 园 五 我 小学生。 小明 作业写完了。 六 1AC2C5 / 9翼教版二年级语文下册二单元检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比,再组词。(10分)始(_) 爪(_) 场(_) 苗(_)奶(_) 抓(_) 杨(_) 猫(_)三、读一读,连一连。(10分)一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响四、想一想,选词填空。(10分)必须 必需1. 过斑马线,你(_)要看清红绿灯。2.水是生命之源(yun),是我们的(_)品。弯弯曲曲 摇摇摆摆 快快乐乐 花花绿绿3.这山路(_),一点也不好走。4.风筝在空中(_)的,翻起了跟斗。5.我家门前有一条长长的小路,铺着(_)的鹅卵石。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(细长的 雪白的)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。(蓝蓝的 五彩的)_2.池塘开满了荷花。(碧绿的 美丽的)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_小猪想找个朋友玩儿。这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_。”小猴说“我不吃你的桃子,也不跟你玩儿,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼,你跟我一起玩儿吧。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩儿,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1给短文加上标题,填在文前“ ”上。2写出下列词语的反义词。懒惰(_) 喜欢(_) 高兴(_)3在文中画线处填上恰当的语句。4因为小猪以前_,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。5小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?读了这篇短文,你明白了什么道理?_七、看图写话。(15分)小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的有的还有的”写句子。_参考答案:一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲二 开始 爪子 广场 禾苗 奶奶

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