2019年教科版小学科学五年级下册1.2沉浮与什么因素有关培优练习.doc

2019年教科版小学科学五年级下册1.2沉浮与什么因素有关培优练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共9题；共9分)1. （1分）如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图，关于气泡排开的水量的变化情况，下列说法正确的是（ ）。A . 排开的水量不变B . 排开的水量增大C . 排开的水量减小D . 以上说法都不正确2. （1分）将下列物体放置到清水中，一定能下沉的是（ ）。 A . 石头B . 木块C . 萝卜3. （1分）原来在水中沉的物体，想办法增大它的（ ），这个物体就可能在水中变成浮的。 A . 重量B . 体积C . 形状4. （1分）以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。 A . 自身的重量B . 体积C . 颜色5. （1分）将一根木桩由水面向下，直至打人河底固定。在木桩进人河中时，浮力将_；当木桩全部在水中且未接触到河底时，浮力将_。A变大 B变小 C.不变 D没有6. （1分）我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与（ ）有关。 A . 改变轻重B . 改变高低C . 改变大小7. （1分）把下面三个一样的瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（ ）。 A . 装满沙的瓶子B . 装有半瓶水的瓶子C . 空瓶子8. （1分）一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。 A . 大小B . 轻重C . 形状9. （1分）用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ）。 A . 它的重量B . 液体浓度C . 它的体积二、 填空题 (共6题；共6分)10. （1分）如图所示，像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的_.当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的_，且_相反。11. （1分）如图所示，像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的_.当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的_，且_相反。 12. （1分）同样重量的物体，我们可以改变它的_来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会_，把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它就会_(填“沉下去”或“浮起来”)。13. （1分）将下图所示的各种物品按体积大小分别编号为1、2、3、4、5、6、7，然后将它们放入盛有水的水槽中，其沉浮情况如下图所示，这种现象说明_.14. （1分）2015年6月1日晚，从南京驶往重庆的客船“东方之星”遇到龙卷风引起翻船。在救援过程中潜水员多次下潜，当潜水员潜入海水后继续下潜的过程中，其所受浮力的大小_ 15. （1分）把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向_的力，这个力我们称它为水的_. 三、 判断题 (共5题；共5分)16. （1分）体积相同的木块和泡沫塑料块，它们完全浸没在水中受到的浮力大小相同。 17. （1分）物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。18. （1分）完整的橡皮在水中是沉的，切开的橡皮在水中是浮的。 19. （1分）从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉轻得多。 20. （1分）在水中搬动石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 四、 实验探究题 (共1题；共2分)21. （2分）科学探究题。如图所示，用控制其他因素不变进行探究物体的沉浮和物体轻重的关系。（1） “体积相同、轻重不同的球在水中沉浮”实验记录表 体积相同 轻重不同 预 测 实验结果我们的发现 球 10克_ 球 20克_ 球 30克_ 球 40克_ 球 50克_（2） “轻重相同、体积不同的立方体在水中沉浮”实验记录表 轻重相同 体积不同 预 测 实验结果我们的发现 立方体 体积最大_ 立方体 体积较大_ 立方体 体积居中_ 立方体 体积较小_ 立方体 体积最小_五、 解答题 (共2题；共2分)22. （1分）简答题。如图所示，把泡沫塑料压入水里，一松手，它为什么会上浮?23. （1分）有一个装眼药水的小塑料瓶和一根铁钉，用胶布把它们缠在一起，在紧靠铁钉的塑料瓶壁上戳几个小孔，在瓶口接上橡胶管，就做成了潜水艇模型(如图甲所示)。把模型浸入水中，从管里吸气，模型将怎样?向管里吹气，模型将怎样?根据潜水艇模型的沉浮情况结合图乙所示的潜水艇沉浮示意图说说潜水艇是怎样实现沉浮的。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共6分)10-1、11-1、12-1、13-1、14