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瞿昙镇磨台中心学校公开课教案瞿昙镇磨台中心学校公开课教案 课题 七颗钻石 授课教师 张存梅 授课班级 三 2 科目 语文 课型 新授 授课时间 2017 4 18 教学目标 1 通过自主探究 师生交流 发散想象等方法走进人物内心世 界 懂得爱心对社会的意义 懂得关心他人 懂得用爱心对待生活 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰 富的想象力 教学重难点 重点是让学生感受到爱的巨大力量 培养学生有爱心 同情心 善良的高尚品质 难点是让学生体会是 爱心 使水罐发生了一次 次神奇的变化 教学过程 第一课时 一 谈话导入 板书课题 二 初读课文 读通句子 思考 课文主要讲了什么 三 深入课文 感悟内容 一 带着问题默读课文 为什么水罐有如此神奇的变化呢 从一次次变化中你体会到什么 默读课文 把相关的语句用 画出来 二 汇报水罐的四次变化相关的语句 从中体会爱心主题 1 为什么水罐会从空的变成了满的呢 小姑娘为什么哪儿也找不着水 因为地球上已经没有了这生命之水 所以小姑娘哪儿也找不着 累得倒在沙地上睡着了 爱心的力量是多么神奇啊 空空的水罐竟装满了清澈新鲜的水 此时小姑娘的心情如何 理解 喜出望外 2 水罐为什么又变成了银的呢 3 水罐又是怎样变成金的呢 汇报相关语句 她回到家 交给 了母亲 递给了小姑娘 4 水罐里怎么又跳出了七颗很大的钻石 涌出巨大的水流的呢 3 总结 你们看天空中这么多的星星 寄托着同学们美好的愿望 这儿有大家的关爱之心 孝顺之心 助人之心 奉献之心 希望 同学们的颗颗爱心 如钻石般永恒 如星星般璀璨 普照人间 作业 1 把这个爱心故事讲给家人听 2 展开你的想象和联想 把这个故事续编下去 六 板书设计 七颗钻石 水罐 空 满 银 金 钻石 星星 爱 心 七颗钻石说课材料 一 教材简说 七颗钻石 是义务教育课程标准实验教科书三年级上册 第五组中的一篇精读课文 这篇课文是俄国作家列夫 托尔斯泰的一篇童话 描 述了地球上发生了大旱灾 许多人和动物都焦渴而死 一个小姑娘抱着水罐出 门为生病的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化 最后水罐 里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上 变成了七颗星星 这个短短的童话故事 寄寓着作者的道德期盼和某种社会理 想 无私广博的爱能带来意想不到的奇迹 爱心能为世界创造美好的未来 爱 心是永恒的 它就像星星一样晶莹闪烁 普照人间 二 说教学目标及重点 难点 根据本课内容及教学实际 我制定出以 下的教学目标及重点 难点 1 教学目标 1 知识目标 知识与能力目标 会认 7 个生字 培养学生有感情地朗读 课文的能力 2 过程与方法目标 抓住重点语句 从水罐的一次次变化中 体会爱心 的神奇力量 3 情感态度与价值观目标 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 2 教学重难点 从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点 启发学生丰富的 想象力 感悟爱的博大 读关于爱心的神奇故事 体会爱心对本人乃至对社会 的意义 懂得关心别人 用爱心对待生活 二 说教法和学法 1 设计理念 语文课程标准 指出 阅读是学生个性化行为 不应以教师的分析来代替学 生的阅读实践 让学生在自由宽松 但又有方向指引的氛围中自主学习 让学 生在读中悟 在悟中提升理性认识 在提升后促进感情朗读 我想这是对本篇 情感味较浓课文增进体验的合理途径 针对以上教学思想 结合本课的特点和本组课文的训练重点 在本课的教学 中 我主要选用 合作探究 和 读中感悟 式的教学方式 采用创设情境法 情感 朗读理解法和直观教学的方法 引导学生自学 讨论 交流和感受 为学生营 造一个民主 生动 活泼的学习环境 使学生主动参与到探究过程当中 培养 学生的创新意识和自学能力 3 学法 与教法相适应 以学生为
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