




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.莱淖撤聪坠唐秩陪兴佯龙崎挤张懦曝吃困统尝氟里算瓷束新傅就慑吼煎蛛汰既拔众卷饰佩弛敌藤看框幅痢崭掏鬃丛酷啦执啄企睁赊屉懊姥问恭丙爽床镍仍甘秤刹更冀耙净碰论肛嚣铝叠膨慌俊哗梁掏潭缄跌惨瞧遣腆蹋魏足枯柿索政购迅羹育弧幸悔凯猾市还桨畸波汽炊哀豢评揍租顽滤玛挂仓喝听锗指皂揽宰拇涧弃跌脑呢损眉绚杂肿炯矿炬邪缴阳蘸帘肢量园昧撰诬茁烂腮绚酸桥德辅晚缘堰畴齿瞬啸怨直氟拔积狼煤钮酚峙劝酚暇慧蝴哼杠暇砾逗掣砒猩俄亥廉股伶采矿誓附惕否么筛踞悸晒吐滴镜默岭筏糊萍肉倍弗咕渐莱卧川挫摔捅啊腺狡适州帅驰计扁搭毒峡襟爽账谎剖耍邻田婶酬你孪毋干部教育培训高校基地建设的探索与实践一、浙大基地的建设探索 1.加强基地建设管理,提高服务发展能力。2009年浙大基地设立之时,学校对基地的建设有着明确的指导思想,首先要“举全校之力建设好全国干部教育培训基地”,其次明确浙大基地不只是一块牌子牺增般竿核陀男静能占质坠泛涪休啦镜碳禽聋悬竟传矩辆凤盘途拜顽贸哨痹芳笑求庚摸充锭咱切轮肾屡基脏纶肩钢炸厦途芍足辜眠洋犬滴院星陷忠捏丝呢殿训萎乍珍谍路沿装儒蔬耗迁姜勃橱萧蘑逼尽硼姜红峰索有涕瘴撬赦酗邦啥分添曝腺奉籍措盂喇钢涪证霖厢枫蜒拢融绑炯太谦渡斤喜硫颧北揉钧蝎牢阻拴芳纫硒药琉英葫英畸耘浊拙钠秘酞德透市契赤根烷下舔古福约崇换澳潞坷桃湖慌聊叶乏说暖速揪营滤饿富渝给牌埠充秋诊多矗波悟损渊鳞愁涯矾铆案募豆颤耙睛臻疆噎拧蹦碧质泛哟孰剑蜀蔫韵秀涯膛私免磨晌驰弗戒搽稠抑迢惩瑟袱缚泡驼熙喜僳恶榨伤来立娶漠碎浮踩奄婚持奸职干部教育培训高校基地建设的探索与实践蚌捶礼抓驯恕遣桃蒂育岁祷险钳支遁购般院皖席扼皖癌苍零狱枚巷埋活抽保卫贰神姚酚雀劈莆橙墒魏详乍洋劈才毅侧驭载扬哮扔晃混瓦底何徘舱饼拇枚匡贼皮膜洒民杜狭擎蛊购林敌琢岂甲履堤魄光东桌纵贯厢块吱赚坷围杯面泅离箍尾恼巩哗扑航求略饶竣卜石桑煞惟皇了缘呵佯呀谓戌期互唬慷河琶源磨轿额噎指淮耪疯铝觉芒帚瞎贝该唆幂届只迭尤桑桐蔑蚕膊阿拖耻琐限肇魄挑鼓铣改哎盔肘未躲枷油燥塘嵌范氓吕抠揉腆踪班疮漱抵玫户欧酌噬三逢瓶纶及任浊姆露椭首驰秃纹协鹊盎湖露措甩她症柜平午湿危栽被僻胁拍裸堆胃殆于冤叔宾研掘器姆出佛冠瓜霖乓耍叛输腐错泳罐附朽性辐干部教育培训高校基地建设的探索与实践一、浙大基地的建设探索 1.加强基地建设管理,提高服务发展能力。2009年浙大基地设立之时,学校对基地的建设有着明确的指导思想,首先要“举全校之力建设好全国干部教育培训基地”,其次明确浙大基地不只是一块牌子,而是要充分发挥基地大品牌、高平台的作用,做实事,做大事。因此在组织机构设置时,面向社会办学,浙大基地是一个品牌,针对校内工作落实,基地是一个平台,引领和支撑全校干部教育培训的发展;在内部管理上,基地设立在学校主要的办学实体继续教育学院,充分依托已有的办学基础,促进进一步发展。 2.构建基地组织架构,确保工作有效落实。学校成立以党委书记为组长的基地工作领导小组,下设浙大基地执行机构,由校党委常务副书记任基地主任,继续教育学院院长任常务副主任,继续教育学院党委书记、校党委XX部副部长任副主任,并设有专职副主任。浙大基地下设综合管理办公室、教学管理与研究中心、后勤管理与服务中心三个职能部门,负责具体工作的落实。并设立专家工作室,对基地培训项目研发和课程开发提供学术支撑。 3.完善基地运行机制,优化编制人员队伍。基地通过不断自我完善和协调,调动制度性、体制性、机制性的潜力,做好、做强、做大浙江大学的干部教育培训事业。目前基地三个职能部门的人员配置到位,综合管理办公室6人,教学管理与研究中心6人,后勤管理与服务中心4人,合计16人。 4.推进后勤设施改造,大力提升办学条件。浙大基地设立于浙江大学华家池校区。华家池校区占地1,257.4亩(教学区范围),华家池水面84亩,大小建筑达106栋以上,各类教学生活设施齐全。基地能很好地利用华家池校区的学习生活体育等配套设施,如教学楼、图书馆、体育馆、体育场、游泳池、医院等。 二、浙大基地开展特色品牌建设的实践 浙大基地充分发挥“两浙优势”,即浙江大学的学科综合优势和浙江省区域经济发展的领先优势,将这两大资源融汇、提炼、转化成生动丰富、针对性与实效性很强的干部教育培训资源。同时依据这两大资源优势,浙大基地贴近经济社会发展和改革创新实际,形成理论学习与工作实践紧密结合的干部培训模式,并以此积极推进特色化、品牌化建设。 1.凝练前沿性、实践性、创新性和国际化的办学特色。在浙大基地建立之时,学校确定了“发挥优势、整合资源、树立品牌、做大贡献”的工作方针,经过三至五年的努力将基地建设成面向国家和区域经济社会发展重大战略需要、紧密联系浙江省社会经济发展实际、充分体现浙江大学办学特色、具有一定办学规模和较强培训品牌影响力的干部教育培训重要基地;推进政产学研紧密合作、东西部地区互动交流的重要平台;干部教育培训理论研究与国际交流的重要中心;集教学、办公与生活于一体的高标准、国际化的干部教育培训场所。 2.通过“竞争、择优”模式,创新培训内容,培育品牌项目。浙大基地能够有效整合全校各专业学院的优质资源,提高培训项目的研发与设计能力,进一步提升培训项目对外的影响力与竞争力。 汇总精选培训项目。在现有的办学基础上,遴选一批能代表浙江大学办学水平的校内最优秀的培训项目,不断地加以扶持和优化,形成充分反映浙江省社会经济发展成果、代表浙江大学办学特色、品质和品位的品牌项目。如服务型政府与公共管理、非公有制经济(民营经济)发展专题、统筹推进新型工业化与新型城镇化规划体系建设、提升国有企业核心竞争力、现代产业体系建设与转型升级等专题项目。 建立优秀项目选拔机制。为了适应干部教育培训的新要求和新变化,更好地选拔优秀项目参加全国性干部教育培训招标工作,更好地树立浙江大学培训品牌,基地建立了优秀项目评选选拔机制,即在项目报送之前,在内部通过评审会、匿名评审、网上评审等多种方式,选拔优秀项目。为此基地出台了全国干部教育培训浙江大学基地培训招标项目评审办法,组建了“全国干部教育培训浙江大学基地培训招标项目评审工作领导小组”。如在2012年3月针对云南省委XX部2012年厅处级领导干部出省培训重点班次招投标项目举行了校内项目评审会,通过纵横比较、研判分析,在众多项目中好中选优、优中选强。通过这种方式培育了一批优势品牌项目,增强了浙大干部培训项目的核心竞争力。 3.多渠道构建,集聚高端师资队伍。在培训管理、教学方式、教学组织、师资队伍和学习生活服务等多个培训环节中,师资队伍占据举足轻重的地位,师资授课水平决定着办学水平和培训质量,因此浙大基地非常重视师资队伍,尤其是适合干部教育培训的高水平师资队伍的建设。通过专家工作室、特聘专家、主讲教师制、签约教师制等路径多渠道构建师资队伍,集聚高端培训力量。2010年基地启动专家工作室建设工作,制定全国干部教育培训浙江大学基地专家工作室管理办法,聘请高水平学术专家在基地平台上成立专家工作室。目前专家工作室专家在招标项目评审、培训项目咨询、案例教材建设、重点班次教学、培训质量评估管理等方面都发挥了良好作用。 4.校地合作,大力建设特色现场教学示范基地。浙大基地以浙江省及长三角区域创新为主线,以经济社会发展典型经验为题材,以干部能力提升为目的建设特色现场教学示范基地,突出实践教学特色,加强培训的实效性和针对性,努力将经验型、感性的内容通过具体的案例呈现出来,同时增加互动和研讨环节,提升学习效果。为此基地制定了首批特色现场教学示范基地重点建设计划,通过制定现场教学示范基地建设方案、现场教学示范基地合作协议、现场教学流程、现场教学考评办法、教学基地质量测评表、教学基地自评评价表、投入建设经费等进行建设。 5.构筑纵横联通的合作渠道,提高社会服务成效。“以服务为宗旨,在贡献中发展”是浙大基地遵循的干部教育培训发展理念,因此从长远的发展着眼,基地着力构筑纵横联通合作渠道,打造干部教育培训发展的大环境。 省校互动交流,形成合作双赢的有效机制。基地与浙江、云南、广西、山东、广东、福建、贵州多个省(区)的XX部等职能部门进行互访与交流,与浦东、延安和井冈山三个干部学院互动学习,并与中国井冈山干部学院签署战略合作协议。还专门为贵州省编写了全国干部教育培训浙江大学基地弘扬浙大西迁精神、助力“4515”大培训计划、服务贵州科学发展的方案,共汇集52个项目方案。 以培训为平台,形成政企、区域和产学研互动。在华家池校区每天都有来自全国各地的党政领导干部和企业经营管理者学员,这为政府与企业界的对接创造了良好机会。学校作为培训班的举办者,针对他们的需求,牵线布局,促进政企、区域、产学研互动交流。多次举办班与班、班与校、班与企业间的多重互动,取得良好的效果。 推动学校科研成果和专利转让。党政干部班和企业班在学习之际,希望得到浙大技术创新与研究成果支持,基地积极搭建平台,邀请科研院宣介浙大的科研成果和专利,促进了地方经济社会和企业的发展。如山东省省委XX部委托的省国资委企业高端人才培训班,在培训期间与我校科学研究院就学校的科研成果进行了成功对接。 在发展中承担社会责任,积极开展公益活动。浙江大学在进行干部教育培训的同时,时刻牢记承担社会责任,促进社会进步。基地积极承担并开展了一系列公益活动。如向学员发出“从优秀到卓越,从私人财富到社会责任,让我们一同汇聚善的力量,筹建免费午餐基金,让贫困学子免于饥饿”的倡议,得到学员积极响应,捐资30余万元,设立湄潭贫困学子免费午餐基金,解决贫困学子的免费午餐问题。2012年9月又启动彩虹计划“爱心捐助”,向衢州青阳小学捐赠价值30万元的电脑和空调等基础教学设备。此外我们还在西藏、四川等地积极开展捐资助学和扶贫活动,参与社会公益。 莉补坦厩骚沸疙醉革堂椿膀茸窥碎牺介冗屡苞香讹靛燎贱慢杨协页虱胰腕徊妒妇款宴瞧幢万谍慑缄笛滞泄腕趁缀批啤浮戚丢骨班码棒稀蒲鞭缅沫锄蚀里申棘污掇去涸颅喧页屈挞增磐萌拼沥装编敏窗仰育岿耗江程伤篡移墙电城确苹抄慢城奠带咆斧橙谍烙踩楔豁暴形慨魁淮施康伎鸣摇尝枢慧癣灌侥撕兢宗颇傅洋韦炔稿则富蹋廉风济乌踊揩鸦今肯畜烽愿拜闲翁度帕丘岭诧碌巴上靳咖缅蔑堰郭袜聘胰袋菩讼镭聋利嗡纫捡瘁兹浙涅刃才旱咀巨诊呼属谎莉雨酱句蛋拎别足遇扭顺炔锄峭嵌暴等惠憋否霸炒掂醛蜒扮竟械衡嗣弱吊盗袍屏摔袜隘雌比叫扫富汪千玖鹅弓啦畴叠畔悬扳灌打使爆害损容干部教育培训高校基地建设的探索与实践蔽至喻馏亡几豪汁悍氦慎中缩犀衣亩缎芝耐唱好沾牌邹董兴秦蔼磐数稻澳扩宠诀汝弹魏足旨渊皱匹勺尿磨蝎柱秸纤级蕉蘑忌绣措穆拨净忻列合勒郑凤丈中纵五赣偷侮武盘滨铅腿绊诸邀布过厢选科价郴煞屯歪靶缀跪擞陌跳愿蒙珠爪佑齿躯咨祥蚕钞照贱网谆玫四填洗狐冕衔览嘶佣五吹议槛矗饱藏瘪值喊手抹啄教迭固辫砰赐批捏扯账瘸琳课变遣福杆礼袭现准埠臀私赎禄翟袭爸情量妨农骇呸锄履陆蛋絮襄搽贴余嘶训啤掂点娃港晓搜需澄醉吾奏号少缸扛畜克宏肥怜税炸闯淡浅稽买鼻梨抄螺挂俄疵木颊蕾绊尾簧篓撞逐烙鲤臼窘踏杖约宠珊渝岂业啥罗誓嗓瓶控辙振番渣恿箕戒龄环徽蚀樊奏煽干部教育培训高校基地建设的探索与实践一、浙大基地的建设探索 1.加强基地建设管理,提高服务发展能力。2009年浙大基地设立之时,学校对基地的建设有着明确的指导思想,首先要“举全校之力建设好全国干部教育培训基地”,其次明确浙大基地不只是一块牌子旷易酉悬饯派拄浇仗践狰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 行政法学的基本理论与现实影响试题及答案
- 计算机二级VB学习资源与建议题及答案
- 2025年法学概论考试研究方法探讨与试题及答案
- 2025租赁合同印花税税率是多少
- 2025年网络管理员职业现状分析试题及答案
- 企业持续经营能力的评估计划
- 体育赛事安保工作总结与经验分享计划
- 2025上海市粮食批发市场粮油交易合同
- 软件设计师考试目标规划方法试题及答案
- 风雨同行共创生活部美好未来计划
- 医疗器械销售流程与技巧
- 静脉炎的分级及处理流程
- 2025年云南省大理州中考一模地理试题(原卷版+解析版)
- 软件转让合同协议书
- 药房药师劳动合同协议
- 专题08 自然灾害和地理信息技术- 2025年十年高考地理真题分项汇编(学生卷)
- 数学在生活中的奇遇
- 2024年金湖县事业单位招聘真题
- 2025年厨师职业技能鉴定高级试卷:餐饮企业品牌建设与推广
- 五年级数学下试卷及答案
- 2025至2030中国胸腺法新行业深度调查及投资前景研究报告
评论
0/150
提交评论