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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园初级保育员考前练习试卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体2、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿3、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁4、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名5、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能6、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动7、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈10、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗12、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐13、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导14、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录15、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作16、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录17、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力19、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭20、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 21、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次22、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟23、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒24、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制25、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。2、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。3、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。4、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。5、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。6、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。7、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。10、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。11、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。12、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.13、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。14、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。15、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。18、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。12、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样指导班上保育员进行空间消毒?2、幼儿异物伤害的处理方法:3、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、什么是保育?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、C3、A4、A5、A6、B7、C8、C9、D10、D11、A12、C13、B14、D15、A16、D17、D18、D19、C20、A21、A22、C23、A24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、1:2002、答案:由近及远、由己及彼3、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡4、答案:游戏、生动直观、想象、针对性5、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤6、答案:隔离、37、答案:干涉、观察、适时、适当8、一尺 9、良好的卫生习惯10、答案:如实、主观、描述、解释11、身心健康,心理健康12、答案:ABC13、答案:低处、湿毛巾14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒15、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒16、3个半17、203018、答案:设备、环境19、高中,幼儿保育20、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。3、答案: 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。4、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。5、答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育是成人(家长或保教人员)对06岁儿童提
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