人教版语文六年级上第六单元试卷.doc

人教版语文六年级上第六单元试卷 姓名一、 知识运用（53分）1、 给加点的字注音。（4分）（1）窈窕淑女，君子好（ ）逑。（2）草长（ ）莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（3）最喜小儿亡（ ）赖，溪头卧剥莲蓬。（4）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（ ）。2、判断下面说法的正误。（5分）（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”是张籍写的诗句。 （ ）（2）“树阴照水爱qing柔”与“道是无qing 却有qing”中的三个qing 均为“晴”。（ ）（3）“儿童急走追黄蝶”中的“走”是“跑”的意思。 （ ）（4）“劝君更进一杯酒，西出阳关无敌人。”中有一个错别字。 （ ）（5）“寻寻觅觅，冷冷清清，戚戚惨掺凄凄”这是正确的。 （ ）3、选择题。（5分）（1）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。 A、同“座” B、坐下 C、因为（2）“江上往来人，但爱（ ）美。”“桃花流水（ ）肥。”A、鳜鱼 B、鲈鱼 C、鲤鱼（3）“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”是写（ ）的。A、荷花 B、梅花 C、水仙（4）“气蒸云梦泽，波撼（ ）城。”A、洛阳 B、襄阳 C、岳阳（5）再别康桥是（ ）的作品。A、徐志摩 B、朱自请 C、郭沫若4、连线题。（5分）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 谭嗣同 墨梅不要人夸好颜色，只留清白在人间。 林则徐 赴戍登程口占示家人粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 于 谦 过零丁洋苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 王 冕 狱中题壁我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 文天祥 石灰吟5、指出下列诗句各自运用的修辞方法。（6分）（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （ ）（2）能不忆江南？ （ ）（3）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （ ）（4）问渠哪得清如许？为有源头活水来。 （ ）（5）谁言寸草心，报得三春晖。 （ ）6、将下列诗句相应的节日按一年中先后顺序排列是（ ）。（6分）（1）但愿人长久，千里共婵娟。（2）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（3）故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（6）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 7、按提示写诗句。（6分）（1）阿凡提今年过年没回家，远在他乡饱尝了“”的滋味。（2）观察的角度不同，看到的情况也不大一样，这真是“，”啊！（3）在困境中惊现一限生机时，你会吟道：“，。”（4）大腕儿曹操曾经做过一种酒的代言人，他说的广告语是：“，。”（5）大诗人陆游告诉儿子实践的重要性写道：“，。”8、成语入诗。（6分）（1）虽然大器晚年成，卓荣全凭弱冠军。 （ ）（2）清风两袖朝天去，免得闾阎话长短。 （ ）（3）曲径通幽处，禅房花木深。 （ ）（4）流水落花春去也，天上人间。 （ ）（5）人如天马行空惯，笔似蜻蜓点水轻。 （ ）（ ）9、将字对意入诗，再填空。（10分） 淀 露 线 练 箭 扇 电 长江万里白如（ ），淮山数点青如（ ），江帆几片疾如（ ），山泉千尺飞如（ ），晚云都变（ ），新月初学（ ），塞鸿一字来如（ ）。这首诗用（ ）式（ ）句，描绘了浔阳秋景。通篇押（ ）韵。二、 诗歌阅读。（17分） 现实余光中每一座昂首奔来的波浪，都举起自己洁白的希望，但转瞬便撞碎在狰狞的石壁，怅然发出沉重的叹息。但背后继续冲上的怒潮，并不曾因此而畏缩，彷徨。一世纪，十世纪，顽石让步了，石上刻下了海的力量！1、本诗的作者余光中是台湾著名诗人。他的一首思乡之作 感动了无数华夏子孙，其中有一节写道：（4分）而现在是我在这头在那头2、本诗描写的对象是（ ），主要采用（ ）修辞方法。（2分）3、“并不曾因此而畏缩，彷徨”一句中的“因此”的“此”具体指什么？（3分）4、结合全诗理解“海的力量”是一种什么力量？（4分）5、诗以“现实为题，除表现自然现象外，更具有社会意义。联系实际，你认为有什么现实意义？（4分）三、 小作家（30分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风