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文档简介

生活中的暖色教学设计 教学目标：知识与技能：暖色的色彩特点和所表达的感受，能画一幅以暖色为主的画。过程与方法：了解暖色知识，体验暖色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。情感态度与价值观：培养学生启发学生观察生活、热爱自然的情感。培养学生欣赏作品的魅力所在。从而激发学生的创作热情。教学重点：通过本课的学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景色。 教学难点：以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。教学课时：1课时教学准备：水粉颜料、排笔、调色盘等教学过程：一 教师准备，1 准备23张以暖色为主的图片。2 你认为暖色给人什么样的感受？二 探究新知：（一）认识冷色和暖色1. 出示色卡、将冷色和暖色区分开。2.你认为生活中、自然界中哪些地方有暖色？什么地方可以使用暖色？3.学生讨论并且回答：如火、太阳光、花朵.4.他们给我们什么样的感觉？喜庆、欢快、热闹.（二）.组织研究：1.分析自己带的图片中哪些是暖色？2.暖色画中的少部分冷色起什么作用？3.介绍一幅画的名称、色彩以及给你的感受。（三）艺术实践分析名作红色的房间表现方法，谈谈给你的感受。学生进行交流，老师适当的提示。三 提出本节课的任务1. 根据书中红色的房间选用与其不同的暖色改画一副作品。2. 选择暖色。四 学生作业，老师进行巡视辅导五 组织学生展示作业。六 评价作业1.介绍你画中的暖色。2. 表达了自己什么感受？3.你认为自己的画优点是什么？还有什么不足？七 课堂总结：同学们，今天
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