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文档简介
函数值域的求法及应用高考要求 函数的值域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一 本节主要帮助考生灵活掌握求值域的各种方法,并会用函数的值域解决实际应用问题 重难点归纳 (1)求函数的值域此类问题主要利用求函数值域的常用方法 配方法、分离变量法、单调性法、图象法、换元法、不等式法等 无论用什么方法求函数的值域,都必须考虑函数的定义域 (2)函数的综合性题目此类问题主要考查函数值域、单调性、奇偶性、反函数等一些基本知识相结合的题目 (3)运用函数的值域解决实际问题此类问题关键是把实际问题转化为函数问题,从而利用所学知识去解决此类题要求考生具有较强的分析能力和数学建模能力 典例讲解 例1设计一幅宣传画,要求画面面积为4840 cm2,画面的宽与高的比为(1),画面的上、下各留8 cm的空白,左右各留5 cm空白,怎样确定画面的高与宽尺寸,才能使宣传画所用纸张面积最小?如果要求,那么为何值时,能使宣传画所用纸张面积最小?技巧与方法 本题属于应用问题,关键是建立数学模型,并把问题转化为函数的最值问题来解决 解 设画面高为x cm,宽为x cm,则x2=4840,设纸张面积为S cm2,则S=(x+16)(x+10)=x2+(16+10)x+160,将x=代入上式得 S=5000+44 (8+),当8=,即=1)时S取得最小值 此时高 x=88 cm,宽 x=88=55 cm 如果,可设10,S(1)S(2)0恒成立,试求实数a的取值范围 技巧与方法 解法一运用转化思想把f(x)0转化为关于x的二次不等式;解法二运用分类讨论思想解得 (1)解 当a=时,f(x)=x+2f(x)在区间1,+上为增函数,f(x)在区间1,+上的最小值为f(1)= (2)解法一 在区间1,+上,f(x)= 0恒成立x2+2x+a0恒成立 设y=x2+2x+a,x1,+y=x2+2x+a=(x+1)2+a1递增,当x=1时,ymin=3+a,当且仅当ymin=3+a0时,函数f(x)0恒成立,故a3 解法二 f(x)=x+2,x1,+当a0时,函数f(x)的值恒为正;当a0时,函数f(x)0恒成立,故a3 例3设m是实数,记M=m|m1,f(x)=log3(x24mx+4m2+m+) (1)证明 当mM时,f(x)对所有实数都有意义;反之,若f(x)对所有实数x都有意义,则mM (2)当mM时,求函数f(x)的最小值 (3)求证 对每个mM,函数f(x)的最小值都不小于1 (1)证明 先将f(x)变形 f(x)=log3(x2m)2+m+,当mM时,m1,(xm)2+m+0恒成立,故f(x)的定义域为R 反之,若f(x)对所有实数x都有意义,则只须x24mx+4m2+m+0,令0,即16m24(4m2+m+)0,解得m1,故mM (2)解析 设u=x24mx+4m2+m+,y=log3u是增函数,当u最小时,f(x)最小 而u=(x2m)2+m+,显然,当x=m时,u取最小值为m+,此时f(2m)=log3(m+)为最小值 (3)证明 当mM时,m+=(m1)+ +13,当且仅当m=2时等号成立 log3(m+)log33=1 巩固练习 1 函数y=x2+ (x)的值域是( )A(,B,+C,+D(,2 函数y=x+的值域是( )A (,1B (,1C RD 1,+3 一批货物随17列货车从A市以V千米/小时匀速直达B市,已知两地铁路线长400千米,为了安全,两列货车间距离不得小于()2千米 ,那么这批物资全部运到B市,最快需要_小时(不计货车的车身长) 4 某企业生产一种产品时,固定成本为5000元,而每生产100台产品时直接消耗成本要增加2500元,市场对此商品年需求量为500台,销售的收入函数为R(x)=5xx
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