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北师大版二年级语文下册句子专项练习题1. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。2. 把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像_。(2)放学后回到家里,我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(3)学校的花园里_。3. 照样子,写句子。(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。(2)例:山坡上开满了鲜花。(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。小溪里有许多小鱼。(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。4. 我会写导游宣传语。 秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。 游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。_5. 我会按要求写句子。(1)空气扑来。(清新的 清新的)(扩句,用上括号里的词。)(2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子)(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子)(4)光明 大地 太阳 给 带来(连词成句)(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子)小马_,_地到了对岸6. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。河边_。草原上_。7. 照样子把句子写具体。例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。小花狗_,_地躲进了狗窝。爸爸_,_地向医院跑去。8. 仿写句子。(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。小鸟_向天空飞去。(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”小红_,_,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”9. 用下列划线的词语写句子。只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。10. 照样子,写句子。(1)例:请你爱护小青蛙。 _爱护_(2)例:阳光像金子。 _像_。11. 按要求写一写。(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)天上的云,_,像 _。(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用画线的词语写句子)12. 按要求改写句子。(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句)(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句)(3)闻到清香 一股 我就 一进门(连词成句并加标点)(4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处)13. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。天上的云变化万千,_。14. 按要求写句子。(1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话)(3)加标点符号 雾呢 不知道消失到那里去了 15. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)(2)16. 我会按要求写句子。(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。_一会儿_一会儿_一会儿_(2)仿写句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王小乐_,_跑回了家里。(3)写一个比喻句。_。17. 按要求写句子。(1)鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)(2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用划线的关联词说一句话)18. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。_越_越_。(2)例:我们一边看景色,一边走路。_一边_,一边_。(3)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小鱼在水里游来游去。(4)例:狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。我们把公主救出来了。_被_。19. 按要求写句子(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)把字句:_被字句:_(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林20. 按要求写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)(2)小壁虎_得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)21. 照样子,写句子。例:兔子一边跑一边大叫。22. 照样子,用加下划线的词写句子。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 _,有的像_,有的像_。23. 按要求写句子。(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)(2)山坡上_。(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)24. 照样子写一写。(1)例:玉米又大又多 西瓜_ 鲜花_ _(2)例:吃的很欢 急得_ 跑得_ _(3)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。小公鸡_。(4)例:我们正忙着打扫卫生呢_正_呢。(5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡(欢快地) _。25. 按要求完成下面各题。(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话)(2)抗日战争取得胜利的消息传来_梅兰芳当天就剃了胡须_高兴地向大家宣布_胜利了_我该登台演出了_(在句子的横线上加标点)26. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。(1)李华_,_向家里走去(2)那棵松树_,好像_。27. 句子百花园。(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_(2)把下列句子写得更具体。小青蛙_(在哪里)_(怎样)地唱歌。小白兔_(怎样)挎起篮子往家跑。28. 照样子,写句子。(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。_越来越_,_越来越_。(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。_,好像_。(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。张晓刚_,_跑向了操场。29. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面出现了
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